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对人工智能辅助教科书价值的思考

Reflections on the Value of an AI-Assisted Textbook

对人工智能辅助教科书价值的思考 kathryn.palmer…星期二,02/03/2026 - 03:00 AM 当加州大学洛杉矶分校的一位教授一年前首次推出定制教科书时,其他教员批评它对教学和学习构成潜在威胁。但教授表示,这本教科书提高了学生的参与度,并释放了教师的时间。 作者:凯瑟琳·帕尔默