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为什么没有更多的加速学位学徒计划?

Why aren’t there more accelerated degree apprenticeships?

加速学位学徒制符合英格兰当前的政策时机,但推出这些项目面临着明显的挑战。 Charlynne Pullen 和 Claire Wolstenholme 一直在调查

技能如何接管高等教育?一段简短的历史

How did skills take over higher education? One short history

周末,HEPI 发布了关于冻结学生贷款门槛的博客,以及威斯敏斯特大厅关于注意义务的辩论。本博客由 Edge 基金会高级教育和政策研究员 Josh Patel 博士友情撰写。所表达的观点仅代表作者的观点,并不一定反映基金会的观点。 [...]帖子技能如何接管高等教育?一段简短的历史首先出现在 HEPI 上。

关于学生贷款利息,三位智者 Ron DEARING、John BROWNE 和 Philip AUGAR 怎么说?

What did the three wise men, Ron DEARING, John BROWNE & Philip AUGAR, say about student loan interest?

HEPI 主任 Nick Hillman OBE 回顾了 Dearing、Browne 和 Augar 的报告,看看它们为当今反对学生贷款的活动提供了哪些教训(如果有的话)。人们(非常)经常说,解决学生贷款系统问题的最佳方法是建立[...]帖子“三位智者罗恩·迪林、约翰·布朗和菲利普·奥格对学生贷款利息有何看法?”首先出现在 HEPI 上。

国际分校对印度来说是一场“零和游戏”

International branch campuses a “zero sum game” for India

一位著名大学创始人和前副校长批评了在印度开设由风险投资支持的国际分校 (IBC),并呼吁建立新的金融体系,让学者也可以从通过国际教育获得的利润中受益。印度国际分校的邮报是一场“零和游戏”,该消息首先出现在《PIE News》上。

苏格兰拒绝英国高等教育税,以向全球人才敞开大门

Scotland rejects UK HE levy to keep doors open to global talent

苏格兰正在加倍加大对国际学生的吸引力,拒绝对招收海外学生的院校征税,同时推出新措施,旨在加强其作为受欢迎的学习目的地的声誉。苏格兰拒绝英国高等教育征税以向全球人才敞开大门的消息首先出现在《PIE News》上。

《卫报》对学生贷款的看法:偷偷征收毕业生税并不能为国民医疗服务体系(NHS)提供资金 |社论

The Guardian view on student loans: a graduate levy by stealth is no way to fund the NHS | Editorial

通过冻结门槛,工党悄悄地将公共服务成本转嫁给年轻毕业生,同时坚称自己根本没有提高税收。个人理财专家马丁·刘易斯(Martin Lewis)谴责财政大臣雷切尔·里夫斯(Rachel Reeves)冻结了数百万毕业生偿还贷款的门槛,称这是将学生债务视为税收。他是对的,里夫斯女士上周末的辩护为他辩护。她认为她的决定将有助于为减少患者等候名单提供资金。但用于偿还学生贷款的资金不能同时为公共服务提供资金。从经济角度来看,这些费用实际上就是税收。刘易斯先生的推理很微妙。他指出,冻结还款门槛要么是对私人合同条款的追溯性改写,要么是对一群年轻人进行有针对性的增税。他说,这都不符合里夫斯女士的说法,即该政策“公

本周句子

Sentences Of The Week

我认为读者可能会或可能不会发现这篇新的常规文章有用。每周,我都会突出显示几个我认为有趣/令人关注/有用的句子,并附上其来源的链接。它们可能与教育直接相关,也可能没有。我还可能包含我自己的评论或相关链接。这篇常规文章将加入 [...]

在课堂上进行数字化 + 视觉化协作的 10 种方式

10 ways to collaborate digitally + visually in class

还记得简单的“网络白板”的日子吗?它们非常适合快速绘制草图,但随着我们走向更加个性化的学习,我们需要的工具不仅仅是让学生绘画。进入 Brisk Boost Whiteboard。Brisk Boost 现在利用数字白板的视觉、协作能量,并通过人工智能对其进行增强。而不是[…]在课堂上进行数字+视觉协作的 10 种方法首先出现在《抛弃那本教科书》上。

资金削减、援助方式的转变可能会使低收入家庭更难负担大学费用

Funding cuts, shifts in aid could make college harder to afford for low-income families

那是在一个安静的夏天,杰夫·卡尔登听说他在德克萨斯州沃思堡以西的一所乡村高中指导的一位有前途的年轻学生遇到了麻烦。抚养男孩的祖母中风后,男孩无处可住。卡尔登当时正在咨询……资金削减后,援助的转变可能会使低收入家庭更难负担大学费用,这首先出现在《赫钦格报告》上。

简单的 A,较低的工资:等级通胀的隐藏损害

Easy A’s, lower pay: Grade inflation’s hidden damage

三十多年来,美国学校和大学的成绩一直在不断上升、上升、上升。 A 更常见。失败比以前更加罕见。与此同时,通过 ACT 和 NAEP 等标准化考试衡量的学生成绩已经停滞或下降。成绩表明学生学得更多。测试[...]后Easy A,较低的工资:成绩膨胀的隐藏损害首先出现在赫钦格报告中。

观点:社区大学在培训国家人工智能劳动力方面具有独特的优势

OPINION: Community colleges are uniquely positioned to train the nation’s AI workforce

每一次工业革命都是从创造新的中产阶级开始的。例如,蒸汽机不仅取代了铁匠,还取代了铁匠。它造就了一支由机械师、工程师和工厂主管组成的劳动力队伍,他们帮助建设了现代工业的基础设施。我们看到这种模式今天开始与人工智能产生共鸣。丰富的高薪、高需求工作[……]《赫钦格报告》首先出现了《观点:社区大学在培训国家人工智能劳动力方面拥有独特的地位》。

如何快速成为密苏里州的一名教师

How to Become a Teacher in Missouri, Quickly

如果您正在考虑从事教育事业,现在是在密苏里州成为一名教师的最佳时机之一。全州各学区正在积极寻找合格的专业人士,他们准备好走进课堂并产生持久的影响。知道如何成为密苏里州的一名教师可能会让人感到畏惧,但是[…]这篇文章《如何成为密苏里州的一名教师》首先出现在美国董事会博客上。

游戏化教育真的是个好主意吗?

Is gamifying education really a good idea?

我在华盛顿特区以外的郊区长大,我记得我希望并希望我的老师每天都能在课堂上安排一些有趣的事情。话虽这么说,我知道“有趣的事情”很大程度上取决于我和我的同学在课堂上的表现。如果我们专注并完成[...]帖子游戏化教育真的是一个好主意吗?首先出现在教育者室。

从教学到实践:实施STEAM教育的挑战与机遇

From Pedagogy to Practice: Challenges and Opportunities in Implementing STEAM Education

21世纪的教学与过去“圣人台上”的模式相去甚远。如今,教师的行为更像是学习工程师,精心打造经验,帮助学生为应对复杂的现实挑战做好准备(Barbuceanu,2020)。在小学课堂中,STEAM 方法涉及科学、技术、工程、艺术和数学,提供了一个以多种方式整合多个学科的框架,[…]从教育学到实践:实施 STEAM 教育的挑战和机遇首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

HyFlex 的成功:六门课程的实践教训

HyFlex Success: Practical Lessons from Six Courses

当 HyFlex 学习首次出现时,我们许多人都希望它能两全其美。传统学生必须亲自上课,校友可以选择亲自上课或在线上课。虽然这些课程很成功,但试点过程却很混乱。技术崩溃了,远程学生感到被排斥,教师被拉向两个方向。我们的 [...]HyFlex 成功后:来自六门课程的实践课程首先出现在Faculty Focus |高等教育教学与学习。

斯蒂芬·戴尔:俄亥俄州希望惩罚那些加入诉讼阻止代金券的地区

Stephen Dyer: Ohio Wants to Punish Districts That Joined a Lawsuit to Block Vouchers

俄亥俄州前立法者、现任公立学校倡导者斯蒂芬·戴尔 (Stephen Dyer) 对立法者正在考虑制定一项法案来惩罚联合反对学券的公立学区感到愤怒。戴尔在他的 Substack 博客“第十时期”中对想要削减公立学校资金的立法者提出了批评。戴尔写道:俄亥俄州的公立学区需要 [...]

捍卫这本书和孟菲斯阅读科学研讨会的其他主题

In Defense of the book and other topics from our Memphis Science of Reading Workshop

书籍终于迎来了阳光下的时刻。在最近的一系列文章中,记者们揭露了美国阅读课上书籍数量不断减少的可怕趋势。 《纽约时报》刊登了简短的摘录,这种趋势在全国各地的课堂上都很常见。其他人则认为书籍......捍卫这本书的帖子和我们孟菲斯阅读科学研讨会的其他主题首先出现在“像冠军一样教学”上。

我们已经看到了小班授课带来的好处 |字母

We’ve seen the benefits smaller class sizes bring | Letters

读者对一篇关于小班教学如何带来更好的教育成果的社论做出了回应您的社论(《卫报》对包容性学校的看法:部长们应该认识到班级规模很重要,2 月 3 日),在教授大班小学 25 年后,2020-21 年带来了启示。在 2021 年春季封锁期间,我的班级减少到大约 18 名孩子,他们要么是关键工作人员的孩子,要么有特殊教育需求和残疾(发送)。有史以来第一次,我可以和一个孩子坐在一起整整五分钟来解决数学难题,或者进行深入的阅读讨论。作为一个班级,我们进行了通常只能梦想的科学研究,因为有足够的空间和资源。让孩子们增强了提出意见或寻求帮助的信心。每个有幸上学的孩子都以一种通常不可能发生的方式真正发挥了自己的潜