在线关键词检索结果

phl在线卖家滞后AI采用-Lazada

PHL online sellers lag in AI adoption — Lazada

菲律宾拉扎达(Lazada)表示,菲律宾的在线卖家在通过人工智能(AI)的情况下落后该地区。 “菲律宾卖家的采用曲线与东南亚其他地区的采用曲线较慢,但我们看到,实际采用目前已经集中在其业务运营的某些方面,例如客户[…]

Amazon Vulcan机器人最新加入在线零售巨头的750,000个劳动力机器人

Amazon Vulcan robot latest to join online retail giant’s 750,000 robots in workforce

亚马逊最近对其项目Vulcan的揭幕,强调了其作为仓库自动化领导者的地位。 Vulcan是一个配备有触感的精致机器人。它具有先进的力量反馈传感器,可以精确处理各种产品,包括精致的物品,与人类员工合作,以提高[…]

胜利游行 - 2025年在莫斯科:5月9日在红色广场上开始的多少,在线观看

Парад Победы – 2025 в Москве: во сколько начало на Красной площади 9 мая, где смотреть онлайн

将于2025年5月9日在莫斯科举行,将举行大规模庆祝大爱国战争末期80周年。它的中央活动将是红色广场的胜利游行。庆祝活动的计划包括删除俄罗斯的国家旗帜和胜利的旗帜,国家元首的表现,一分钟的沉默,徒步仪式计算的通过,军事装备的演示以及空军游行。何时何地观看假期的在线广播,请阅读材料“ Izvestia”。

在莫斯科致敬2025年5月9日:什么时候开始,观看的位置是网站和在线

Салют в Москве 9 мая 2025 года: во сколько начало, где смотреть — площадки и онлайн

将于5月9日(星期五)在莫斯科举行的盛大苏联人民在伟大的爱国战争中胜利80周年的盛大庆祝活动将举行。庆祝活动的五颜六色的高潮将是一个巨大的节日敬意。传统上,明亮的烟花将从整个首都的不同地点发射。最好观察到这种奇观,将开始多少以及如何发生,并在材料“ Izvestia”中阅读。

“ LifeToon”显然是创建我见过的漫画的最佳在线工具之一,并且它是免费的(目前)

“Lifetoon” Is Clearly One Of The Best Online Tools For Creating Comics That I’ve Seen – & It’s Free (For Now)

作为大多数ELL老师以及许多其他老师的做法,我定期让学生创作漫画。它们可以具有创造力,有趣和出色的语言发展工具。有时我有学生手绘它们,但这可能需要很长时间。您有很多其他免费的在线工具用于漫画创作,您[…]

您家门口的气候变化:在线工具显示了区域和全球水资源的未来

Climate change on your doorstep: Online tool shows future of regional and global water resources

气候变化正在改变水的可用性 - 遍布地球,就在我们家门口。有了新的互动地图,用户现在可以在线查看可再生水资源,地下水补给和蒸散量如何在各种气候期货下的特定地区发生变化。歌德大学法兰克福大学的水文学工作组与法国公司Ageoce合作开发了“气候变化对水资源的影响”。

2025年掌握AI代理的前5个在线课程

Top 5 Online Courses to Master AI Agents in 2025

AI代理正在迅速改变我们与软件,自动化工作流程和构建智能系统的交互方式。无论您是旨在创建第一个代理商还是希望了解“代理AI”实际上意味着什么的开发人员,从来没有更好的时机要提高。多亏了像Coursera这样的平台,您现在可以访问[…]

20+在线资源用于屏幕截图,屏幕截图,屏幕截图

20+ Online Resources for Screenshots, Screencasts, Screenshares

这是一堆在线资源,用于屏幕截图,屏幕截图,屏幕截图,视频播放和课程计划单击此处以获取更新...

发行启动在线设计认证,以缩小人才差距并培训下一代自动化专家

Vention Launches Online Design Certification to Close Talent Gap and Train the Next Generation of Automation Experts

-MachineBuilder™101在Vention的统一软件和硬件平台中教授基础技能,用于设计,模拟,部署和操作自动化,包括机器人工作单元,首先是新的认证系列中的首先开发,是为了响应不断增长在底特律2025 Automate的教学和R&D-ATTENDEES中

学习科学在线会议

How Ishida Transformed From Reactive To Proactive L&D

通过自动化合规性和前线培训来了解Ishida如何改变其L&D策略。该帖子首次在电子学习行业上发表。

高级显微镜专业课程的在线申请表

Online Application Form for the Professional Course in Advanced Microscopy

其他2025年6月15日。

饥饿?为什么要等?现在在两个Picatinny用餐设施上可用在线订购

Hungry? Why Wait? Online ordering now available at two Picatinny dining facilities

picatinny Arsenal,新泽西州 - Picatinny Arsenal的家庭和士气,福利和娱乐(家庭和MWR)董事会已实施了新的在线订单...

L&D职业策略与Holly Owens 打开漏斗加热:LMS,SaaS学习平台和人力资源技术供应商的铅加登策略 学习科学在线会议 Ishida如何从反应性转变为主动的L&D 跳过培训需求评估以及如何避免他们的隐性成本 SweetRush庆祝11周年自定义学习内容提供商 6个活动将增强员工的批判性思维技能 金融科技和电子学习的融合:推动数字金融教育的未来 AI AFATAR用于真实,可扩展的培训内容

L&D Career Strategy Workshop With Holly Owens

L&D职业策略研讨会是一项免费的在线活动,旨在促进学习和发展职业。它提供了有关专业资料增强,掌握访谈和战略职业规划的指导。该帖子首次在电子学习行业上发表。

弥合差距:传统和在线教室的积极学习策略

Bridging the Gap: Active Learning Strategies for Traditional and Online Classrooms

我在那儿,在2024年春季的阳光明媚的星期一下午,我站在我面对面的心理学课程前。我看着我的几个学生做笔记,而其余的学生则被动地坐着,也许希望我的动画手势和起搏能够以某种方式在某种程度上转移我对经典的训练的解释,以示出我的经典阶级,以表现出来的努力,以进行浮华的策略,并在线学习策略:高级教学和学习。

弥合差距:传统和在线教室的积极学习策略

Bridging the Gap: Active Learning Strategies for Traditional and Online Classrooms

我在那儿,在2024年春季的阳光明媚的星期一下午,我站在我面对面的心理学课程前。我看着我的几个学生做笔记,而其余的学生则被动地坐着,也许希望我的动画手势和起搏能够以某种方式在某种程度上转移我对经典的训练的解释,以示出我的经典阶级,以表现出来的努力,以进行浮华的策略,并在线学习策略:高级教学和学习。

在线设计和促进学生主导的讨论

Designing & Facilitating Student-led Discussions Online

在物理教室中促进有意义的讨论足够挑战。对于部分或完全在线工作的教育者,让学生参与学术话语可能会更加困难。在在线学习和远程学习过程中,学生可能会很想关闭相机,与同龄人脱节,或者在家庭学习时会感到孤立的感觉。尽管[…]在网上设计和促进学生主导的讨论的帖子首先出现在Catlin Tucker博士上。

受保护:在线ASU:成功的地方,创新是标准

Protected: ASU Online: Where Success Is Accessible and Innovation Is Standard

没有摘录,因为这是一个受保护的帖子。受保护的帖子:在线ASU:成功且创新是首先出现在教育和职业新闻上的标准。

在线诽谤 - 在线上有什么不可接受的评论?

ネットでの誹謗中傷-ネット上における許されない発言とは?

■SNS上的诽谤已成为一个社会问题。由于诽谤不是法律术语,因此本文将解释并考虑如何法律判断“诽谤”。诽谤包括(1)通过公开拟合事实的诽谤,以及(2)基于公开拟合事实的评论诽谤。首先,(1)公开表达事实会导致一个人的社会评估下降。是否根据普通人的意识确定社会评估是否下降。如果社会评估下降,则属于民法典第709条,对损害赔偿责任。但是,即使在这种情况下,当事实与公共利益有关时,当事实是出于公共利益(宣传/公共利益)进行的事实时,事实是真实的,或者给出了事实的人是一个合理的理由(真理是真实的(真理),违法行为被阻止。接下来,(2)中对损害赔偿的责任是当一个人的社会评估通过公开进行评论(批评或批评)减