设计比关键词检索结果

直接指导动机,第 3 部分:成功,而不是挣扎

Direct instruction motivation, part 3: success, not struggle

本系列探讨了直接教学的一个很少讨论的优势:它激励学生的力量。虽然批评者经常将显式教学描述为无聊或缺乏启发性,但事实是,它的结构、节奏和设计比任何其他系统都能更好地激励孩子。教育中关于“生产性斗争”的理念有一定的浪漫色彩。这个想法是……

直接指导动机,第 1 部分:保持前进

Direct instruction motivation, part 1: keep it moving

本系列探讨了直接教学的一个很少讨论的优势:它激励学生的力量。虽然批评者经常将显式教学描述为无聊或缺乏启发性,但事实是,它的结构、节奏和设计比任何其他系统都能更好地激励孩子。势头很脆弱。停留太久,你就会失去它们。问一个问题...

直接指导动机,第 2 部分:富有成效的表扬

Direct instruction motivation, part 2: productive praise

本系列探讨了直接教学的一个很少讨论的优势:它激励学生的力量。虽然批评者经常将显式教学描述为无聊或缺乏启发性,但事实是,它的结构、节奏和设计比任何其他系统都能更好地激励孩子。如果动力是动机的第一个要素,那么第二个要素就是认可。直接指令...

一个好的建议始于为客户创建一个“衡量标准” - 比较的越多,在选择人寿保险和使用数据破译的销售角色时就会越困惑

よい提案は、顧客の「ものさし」づくりから始まる-データで読み解く、「比較するほど迷う」生命保険選びと営業の役割

■总结 在选择人寿保险时,会比较很多信息,包括保费、承保范围、对公司的信任、口碑以及专家的建议。我们往往认为掌握的信息越多,就越容易做出决定,但实际上,比较越多,我们就越困惑,有时甚至会推迟做出决定。 Nissay研究所对全国约1万名20多岁至60多岁的男性和女性进行的一项调查显示,大约一半的人认为自己不完全了解保险。其背景不仅是术语上的困难,还有多重顾虑,例如不想做出错误的选择,不想签约后后悔,不想优先考虑价格而得不到必要的保障。分析显示,虽然反复进行比较研究的人更有可能购买人寿保险,但他们也更有可能犹豫和避免决策,换句话说,推迟决策。此外,不少参会者对保费、保额都有自己的“标准”,疑虑也略

B-2 背面的锯齿是它从未执行过的任务留下的伤疤 - 诺斯罗普将其从 B-21 上留下了

The Sawtooth on the Back of the B-2 Is the Scar of a Mission It Never Flew — and Northrop Left It Off the B-21

诺斯罗普·格鲁曼公司的第一架 B-2 设计比世人最终看到的轰炸机更加简洁。其后缘的深锯齿并不是工程师的选择——它是由于冷战时期飞机在飞行之前取消的一项任务而被迫的。 B-21 展示了没有它的设计外观。