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直接指导动机，第 3 部分：成功，而不是挣扎

2025年9月16日 17:31 33 Comments
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本系列探讨了直接教学的一个很少讨论的优势：它激励学生的力量。虽然批评者经常将显式教学描述为无聊或缺乏启发性，但事实是，它的结构、节奏和设计比任何其他系统都能更好地激励孩子。教育中关于“生产性斗争”的理念有一定的浪漫色彩。这个想法是……

来源:教育车夫 | 国际教育博客

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