International Study Supports Evidence-Based Solutions to Improve Global Literacy
一份新报告基于在非洲、亚洲、拉丁美洲和中东进行的 120 项有效阅读教学研究，涵盖 170 多种不同语言，发现对教育工作者进行有证据支持的教学（如阅读科学）培训可以帮助解决全球读写能力危机，同时认识到“母语教学始终能带来更好的阅读效果 [...]
Newark Schools Get Literacy Funding to Strengthen Reading Programs
新泽西州最大的学校系统将获得近 50 万美元的新联邦资金，用于加强阅读教学并让家庭参与识字活动，这是该州教育部本周宣布的第一年 1,360 万美元计划的一部分。两项赠款将支持纽瓦克公立学校的扫盲工作，其中 40 万美元用于更新教学 [...]
Reading Legislation in California and Massachusetts – Is There a Third Path?
阅读加利福尼亚州和马萨诸塞州的立法——还有第三条路吗？ 0vpthomas2025年10月20日两项阅读立法——一项最近在加利福尼亚州颁布，另一项正在马萨诸塞州考虑——标志着这些州早期努力将课堂教学与广泛的科学共识结合起来，这些共识涉及儿童如何学习阅读、为什么一些学生会遇到困难以及哪些组成部分对于有效的阅读教学至关重要。有证据表明，阅读政策可以有助于改善学生的学习成绩，例如， 密西西比州。最近的一项全国性分析同样表明，全面的早期识字法与基础阅读成绩的提高有关。虽然没有单一的政策公式——正如马特·巴纳姆指出的那样，采用类似密西西比州政策的州可能会看到有意义的成果，但也许不应期望密西西比州规模的改
Science of Reading Training, Practice Vary, New Research Finds
北卡罗来纳州是近年来通过立法将课堂阅读教学与儿童如何学习阅读的研究结合起来的几个州之一。但来自全国各地的教育领导者和研究人员在网络研讨会上表示，确保所有学生都能获得研究支持的教学是一场马拉松，而不是短跑 [...]
Report: 6 Ways States Can Improve Special Education, English Learner Workforce
只有一半的州需要高素质的导师来担任未来的特殊教育和英语作为第二语言的教师，只有五个州需要通过严格的阅读教学测试才能获得许可，不到 50% 的州要求对校长进行任何特殊教育培训。这些是新的 NCTQ 报告的主要发现 [...]
New law changes how California kids learn to read
加州州长加文·纽瑟姆 (Gavin Newsom) 批准了第 1454 号议会法案，该法案为小学教师提供循证阅读教学培训，并在 2025-26 年度预算中纳入 4.8 亿美元用于支持识字教学。
