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高中生关于
摘要目的：进行研究是为了确定高中生护理专业的隐喻看法。方法：这项研究是在最终的高中学生中的8所提供教育的高中生中进行的。共有346名学生自愿参加了研究并提供了数据。使用半结构化问卷收集了研究的数据，并通过内容分析进行了分析。结果：研究的结果表明，属于Z世代的大多数高中生对护理专业的看法积极看法。他们将护理描述为一种情感，家庭成员，指南，信任的来源，患者的帮助，救生员，治疗师，必不可少的，勤奋的，解决问题的，补充，保护性，保护性和滋养来源。学生主要将护理与母亲，医学，艰难时期的朋友，家人，水，天使，英雄和光明的灯塔相提并论。一小部分学生对护理有负面看法，描述为毫无用处，毫无价值和医生的助手。他们还将护理与超级英雄的助手，右手，一匹马，奴隶和劳动者比作。结论：属于Z世代的高中学生对护理的积极看法令人鼓舞。有必要增强这些积极的看法并在积极方向上改变负面看法。yöntem：AraştırmaFarklıTürdeEğitimVeren 8 LiseseeeeğitimGörenlise lise sonsınıförenceerindeGerçekekleştirilmiştir。关键词：高中生，隐喻，护理，职业知觉自我目标：进行研究以确定高中高中生在护理专业方面的隐喻感知。346名自愿进行研究的学生可以收到数据。使用半结构的问题形式收集研究数据，并通过内容分析进行分析。RESULTS: As a result of the research, the majority of high school students in the Z generation are positive for the nursing profession, the nursing profession is more of a feeling, family member, guiding, source of trust, helpful, life -saving, life -saving, remedial, indispensable, hardworking, problem solving, complementary, protective and food to the mother, It was determined that they likened to water, the angel to shelter, the hero and the灯塔。 很少有学生认为护理专业是负面的，描述了该行业，更无用，毫无价值和医生的助手，并且该职业被比作超级英雄助理，右臂，马，奴隶和契据。 结论：根据研究的结果，令人高兴的是，高中生对护理专业的看法是积极的。 应加强这些积极的看法，并应对关键的负面看法进行积极的改变：护理，高中生，职业知觉，隐喻RESULTS: As a result of the research, the majority of high school students in the Z generation are positive for the nursing profession, the nursing profession is more of a feeling, family member, guiding, source of trust, helpful, life -saving, life -saving, remedial, indispensable, hardworking, problem solving, complementary, protective and food to the mother, It was determined that they likened to water, the angel to shelter, the hero and the灯塔。很少有学生认为护理专业是负面的，描述了该行业，更无用，毫无价值和医生的助手，并且该职业被比作超级英雄助理，右臂，马，奴隶和契据。结论：根据研究的结果，令人高兴的是，高中生对护理专业的看法是积极的。应加强这些积极的看法，并应对关键的负面看法进行积极的改变：护理，高中生，职业知觉，隐喻
在Xile教授的实验室中生物催化的博士后位置...
在过去的十年中已经完成了巨大的工作，以使芯片上有效2（𝜒𝜒（2））和3阶非线性过程。虽然具有强大的材料（2）表现出巨大的希望，但在制造或可靠性方面，它们仍然面临许多挑战，并且保持CMO不兼容。为了克服这些局限性，我们将开发宽带的带隙第三代半导体碳化硅SIC。博士项目将着重于开发高级设计和技术，以利用和增强非线性矿石，并以Phosl的专业知识为基础。
关于人工神经任务中生成对抗行为的调查
摘要：生成相反的网络是一种在没有大量带注释的培训数据的情况下学习深层表示的技术。这种竞争技术采用两个网络来生成背景信号。生成对抗网络（GAN）使用学习的表示形式，用于各种应用，包括图像综合，语义成像，样式转移，超级磁性和分割。图像可以在许多方面使用。gans是一个独特的阶级，由于深层生成模型的流行，最近引起了极大的兴趣。gans隐式分发复杂和高分辨率的图像，声音和数据。但是，鉴于无意间构建了网络架构，目标函数使用和优化算法选择，在训练gans时会发展出重要的困难，例如模式崩溃，不一致和不稳定。这项研究对供gans设计和优化策略的发展进行了彻底的研究，以解决甘恩的困难。我们在这个快速发展的领域提供了有趣的研究可能性。gan是一个受欢迎的研究主题，因为它们能够生成合成数据以及不论应用程序如何都可以理解的代表性。迄今为止，已经对图像处理领域中的gans进行了各种评论，但没有人专注于对多学科领域中的gan的审查。因此，本研究通过彻底搜索与GAN相关的研究文章来研究gan在跨学科应用领域及其实施问题的利用。
对英国高等教育中生成AI使用的感知
结果：总共136名学生对调查做出了回应，其中59％（80）是男性。大多数人知道学术界的Gen-AI和其他AI使用（61％），有52％的人具有个人经验。语法校正和想法产生是最常见的两项使用任务，有37％是常规用户。56％的受访者同意，AI给予了学术优势，40％的受访者对学术界的使用有了积极的总体看法。相对而言，不同年龄范围（I 2 = 27.39; P = 0.002）和教育水平（I 2 = 20.07; P <0.001）之间的总体感知在统计学上存在显着差异。另外，有83％的学生认为AI使用的学术界会增加，一半以上同意应将其纳入学习。窃（33％），隐私问题（14％）以及大学缺乏明确性（13％）仍然是在学术界使用Gen-AI和其他AI工具的最大关注点。
可持续性的STEM教育：教高中生
摘要本文研究了在高中STEM课程中可持续性教育的整合，重点是可再生能源技术和绿色化学。强调向学生介绍这些关键领域的重要性，该论文概述了有效的教学方法，教育策略和实际应用，以增强学生对可持续实践的理解。关键发现表明，教学可再生能源促进了应对气候变化所需的意识和技能，而绿色化学教育则促进了更安全，更有效的化学过程的设计。本文以对教育者和政策制定者的建议结束，主张课程发展，教师专业发展和跨学科教学方法。将这些学科整合到高中教育中，使学生能够被告知，负责任的公民，有能力为可持续的未来做出贡献。
通过使用商业模型帆布（BMC）为托尼奥坦格兰高中生制定简单的业务计划
*电子邮件korespondensi：shierli.wijaya@pradita.ac.id摘要关键字的目的是，社区服务活动的目的是提高学生对管理业务的理解，即如何使用商业模型Canvas（BMC）准备简单的商业计划。BMC方法是一种非常著名的商业模式，如今已在业务管理界（尤其是企业家精神）广泛使用。这是因为BMC概述了通过一个画布表更轻松地创建业务计划的核心组成部分。此活动中使用的方法是通过使用Power Point学习媒体和交付的视频在课堂上进行的讲座和学习讨论，以便学生更好地理解所讨论的主题。然后，学生有机会提出问题，并通过将其分为6个组，每个人由8人组成，直接创建商业模式画布。这项活动于2024年8月9日（星期五）在普拉迪塔大学举行，共有47名来自Tolideo-Tangerang高中的学生参加了这项活动。根据给出25名学生的问题形式的预测试结果，最初，他们对商业模式画布的了解仍然缺乏理解。同时，测试后的结果表明，学生们以非常良好的理解增加了知识。
营养溶液pH的影响对静态水培系统中生长的乳酸乳酸盐的生长和质量
生菜是一种易于生长且营养丰富的多叶蔬菜。它使用静态水培系统生长良好，可节省空间并且易于维护。但是，了解pH对静态水培系统中生菜生长的影响是有限的。因此，进行了这项研究，以确定pH养分溶液对静态水培系统中生长的生长性能和饮食质量的影响。生菜在pH 5.2、6.2和7.2营养溶液中生长。每周收集其生长性能，包括植物高度，根长，叶子数，叶子面积，叶叶绿素含量，总干重和总水分含量。在移植后的第四周之前，分析了收获的生菜，以分析结实，可溶性固体浓度，可滴定酸度，pH和抗坏血酸含量。植物高度，根长，叶子数，叶子面积和生菜的总干重受到养分溶液pH和移植后几周之间相互作用的影响。移植后的第三周，在pH 6.2中生长的生菜比在pH 7.2和5.2营养溶液中分别高出11.12和18.67％。在移植后的第四周之前，pH 6.2中生长的生菜的牢固性明显高于pH 5.2和7.2营养溶液中生长的生菜的牢固性。
在腔体磁力学中生成光栅
摘要 我们研究了腔体磁力学系统内的磁力学诱导光栅 (MMIG) 现象，该系统包括磁振子（铁磁体中的自旋，例如钇铁石榴石）、腔微波光子和声子 (Li et al 2018 Phys. Rev. Lett. 121 203601)。通过应用外部驻波控制，我们观察到探测光束传输轮廓的变化，这表明存在 MMIG。通过数值分析，我们探索了探测场的衍射强度，研究了腔体磁振子之间相互作用、磁振子-声子相互作用、驻波场强度和相互作用长度的影响。MMIG 系统利用磁振子的独特属性以及具有长相干时间和自旋波传播等属性的集体自旋激发。这些独特的特性可在 MMIG 系统中得到利用，用于信息存储、检索和量子存储器的创新应用，提供各种阶数的衍射光栅。
测量肿瘤学药物开发过程中生殖器官的毒性
Suparna Wedam，医学博士肿瘤学家，肿瘤学疾病评估与研究中心办公室美国食品和药物管理局Suparna Wedam博士是美国食品药品药物管理局的临床审查员，药物评估与研究中心，肿瘤学药物办公室。Wedam博士以B.A.的Magna cum优异成绩毕业。经济学，然后从乔治敦大学获得了医学学位，并选举了Alpha Omega Alpha荣誉学会。她在乔治敦大学医学中心完成了内科住院医师的住院医师，在那里她还是首席医疗居民。随后，她在马里兰州贝塞斯达的国家癌症研究所（NCI）完成了医学肿瘤学和血液学研究金。Wedam博士是乳腺癌的科学联络人，她经常与患者的拥护者和科学界合作。Wedam博士曾在ASCO科学委员会症状/支持护理中任职，最近是ASCO工作组的一部分，该组织在临床试验中发表了一份有关测量卵巢毒性的声明。作为乳房/GYN恶性肿瘤小组的审稿人，Wedam博士一直参与肿瘤药物咨询委员会对多种药物应用和演示的审查。此外，Wedam博士是出版《 FDA指南》不可或缺的一部分，并已在同行评审期刊上发表。自2014年成立以来，她一直在FDA/ASCO伙伴日活动委员会举办计划委员会，并经常在NIH和Walter Reed举行讲座研究员。Wedam博士仍然保持临床活跃，在马里兰州贝塞斯达的沃尔特·里德国家军事医疗中心治疗乳腺癌患者。
使用创新方法克隆和表达 UbiA 人类基因，在 PUAST 载体中生产重组蛋白
简介：Gal4/UAS 调控的转基因系统文库已被证明是一种强大的遗传系统，可用于识别基因和定义发育途径。该系统提供了宝贵的见解，强调了动物和人类之间的进化保守性。目标：本研究的目的是克隆、表达和表征 UbiA 基因。该研究提出了一种高效的基因克隆方法，使用 UbiA -pcDNA3 基因作为哺乳动物克隆的模型。然后将这些基因整合到果蝇的 PUAST 载体中，这是一种常用于生产重组蛋白的表达载体和真核细胞系统。材料和方法：从人细胞中分离 UbiA，并合成互补 DNA。根据 UbiA 基因序列设计寡核苷酸引物对，分别在正向和反向引物的 5' 端加入 XhoI 和 Xbal 限制位点。然后通过 PCR 扩增 UbiA 基因，克隆到 pcDNA3 质粒中，并对得到的重组质粒进行测序。随后将该基因亚克隆到PUAST载体中，在真核细胞系统中S2细胞中表达，通过Western印迹技术进行蛋白测定和验证。结果：通过菌落PCR和酶切验证UbiA基因克隆到PUAST载体中，通过酶切和基因测序验证克隆和亚克隆技术。克隆的UbiA基因与同源基因的同一性为99%。Western印迹结果表明纯化的蛋白为一条60kDa的单条带。结论：利用PUAST载体提供的真核表达系统可以实现更多UbiA基因的蛋白合成，该技术已被证明是一个合适的平台，可用于治疗学、药理学和疫苗开发等各种应用。