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交互式学习应用程序对EFL学生偏好和学术成就的影响
摘要 - 本研究旨在调查英语作为外语（EFL）学生对使用交互式学习应用的看法。研究方法是定量的，使用问卷收集有关学生对交互式学习应用程序及其在这方面的偏好的看法的数据。此外，还包括学术绩效数据。研究人群包括印度尼西亚北苏门答腊的教师培训和教育科学学院（Stkip）Al Maksum的所有学生。该样本由2021/2022学年的英语系学习计划中的20名学生组成。研究结果表明，学生对互动学习应用的看法会影响他们对学习应用的选择，最终影响他们的学习成果。根据学生对学习应用的看法的总分，学生更倾向于选择Kahoot供EFL使用。这是因为，在有效性，享受和感知到的学习方面，此应用程序在quizizz方面表现出色。
探究一对一数字技术整合对基础教育学生参与度和学业成绩的影响
这篇硕士论文由多米尼加学者文科和教育 | 研究生奖学金免费提供给您，供您开放访问。它已被多米尼加学者授权管理员接受并纳入教育 | 硕士论文。如需更多信息，请联系 michael.pujals@dominican.edu。
2024学生研究，奖学金和创造性成就研讨会
SRU在学生研究，奖学金和创造性成就的研讨会上是展示我们学生所做的杰出工作的机会。在整个校园里，学生在我们的专家和敬业的教师的指导和支持下，从事重要的学术和创意活动。研讨会也代表了SRU对鼓励跨学科研究的承诺，从而邀请合作和从多个角度探索问题。研讨会代表了实现SRU战略计划1的支柱1的途径，以确保所有教职员工，教职员工和学生都有蓬勃发展所需的支持和资源。与中学和中等教育不同的大学教育设定的重要差异之一是，大学的使命包括创造知识，而不仅仅是其传播。这就是为什么教师责任包括学术成长以及教学作为任期和晋升的要求。在SRU，我们走得更远，并将学生包括在大学任务的这一基本方面。我们之所以这样做，是因为我们致力于通过做到最好的想法。与他们的教师导师并肩工作，学生可以学习面对开放式问题并构建新的答案和含义的意义，超出了以前的存在。通过研讨会，我们有机会不仅认识那些从事此类工作的学生，而且还可以继续作为知识创造者的成长。因为与他们的问题接触时，他们放弃了最后一件设备时就不会结束。“完成”他们的研究后，真正的挑战开始了，因为他们不得不努力合成和传达结果的最佳方法。因此，从某种意义上说，他们现在成为老师 - 与我们当中那些参加演讲并提出问题的人分享他们新发现的想法，或者在《学术努力杂志》中阅读摘要。总而言之，我想向指导这些学生的教职员工致敬。没有您的时间和奉献精神，学生就不会有这些机会。我还要感谢与赠款，研究和赞助计划相关的人们，尤其是凯西·凯悦（Casey Hyatt）和瑞秋·萨纳诺（Rachel Siminatore），他们每年都在组织和举办这项活动。最后，感谢那些超出其学位课程的最低要求的学生，他们做出了承诺并遵循成功完成，从而证明了SRU教育的机会和潜力。Michael Zieg Provost博士兼学术事务副总裁
2024 年 4 月月度总结成就.pdf
• 位于特里凡得琅的 Sree Chitra Tirunal 医学科学技术研究所 (SCTIMST) 开发的 AG Chitra 结核病诊断试剂盒于 2024 年 4 月 8 日推出。SCTIMST 开发了该试剂盒作为开放平台系统，以提供经济实惠、快速且准确的肺结核诊断。在成功通过独立验证后，中央药品标准控制组织 (CDSCO) 已批准该试剂盒的生产和商业化。该结核病试剂盒可用于任何 qPCR 机器，这意味着在大流行期间建立的现有 COVID-19 检测基础设施可用于大规模结核病筛查。 • 国际粉末冶金和新材料高级研究中心 (ARCI) 完成了由椰子壳和竹粉制成的可生物降解容器应用阻隔涂层工艺的技术诀窍演示，并将技术诀窍文件移交给班加罗尔 Agropak Pvt Ltd.。作为 CARS-DRDO 项目的一部分，为截止阀组件开发了 HD 石墨基组件、瓣式密封件、碳衬套和活塞环。
成就
NAVSARI大学NAVSARI农业大学Hon'ble副校长Z. P. Patel博士在1990年7月在Gandevi开始在AICRP（热带水果）任职。 在任职期间，他调查并收集了香蕉和萨波塔的不同害虫种，其自然敌人从该地区的英国伦敦Cie获得了鉴定。 作为地标，他首先在2000年根据AICRP（TF）调查工作报告了2000年马哈拉施特拉邦Dahanu地区的异国情调的Sapota Seed Borer（Margarias Meyrick）。 此外，第一次报道了Midrib文件夹（叶子夹），Banisia myrsusales elearalis（Walker）损坏了古吉拉特邦托儿所的Sapota的Khirnee的叶子（Manilkara Hexandra）。 ，他也指出了首次在古吉拉特邦香蕉中的伪臭味象鼻虫的发病率。NAVSARI大学NAVSARI农业大学Hon'ble副校长Z. P. Patel博士在1990年7月在Gandevi开始在AICRP（热带水果）任职。在任职期间，他调查并收集了香蕉和萨波塔的不同害虫种，其自然敌人从该地区的英国伦敦Cie获得了鉴定。作为地标，他首先在2000年根据AICRP（TF）调查工作报告了2000年马哈拉施特拉邦Dahanu地区的异国情调的Sapota Seed Borer（Margarias Meyrick）。此外，第一次报道了Midrib文件夹（叶子夹），Banisia myrsusales elearalis（Walker）损坏了古吉拉特邦托儿所的Sapota的Khirnee的叶子（Manilkara Hexandra）。，他也指出了首次在古吉拉特邦香蕉中的伪臭味象鼻虫的发病率。
学生成就计划：大埃塞克斯郡 DSB
确保 K-2 和 8-9 年级的学生能够获得适当的、有针对性的教学策略，帮助他们提高阅读能力，而目前的教学方法对阅读能力没有帮助。通过战略重点利用数字工具等核心资源，致力于促进数学教育，并致力于加强家庭与学校的学习联系。提高重点学校 3、6 和 9 年级数学教育者使用高效教学策略的能力，以支持学生在确定的需要领域提高学习成绩。
高压冷气推力器研制成果
现代卫星平台依靠成熟的电力推进系统来高效利用推进剂。然而，这些系统提供的推力有限，通常只有几百毫牛顿，这限制了它们只能用于长时间机动。高推力执行器对于发射装置分离后的减速、避免碰撞、进入轨道或安全模式必不可少。为了满足这一要求，将冷气推进器集成到机载基础设施中是一种可行的解决方案。AST Advanced Space Technologies GmbH 开发了一种高压冷气推进器，能够使用氮气、氩气、氪气和氙气等标准气体产生超过 2 N 的推力。该推进器可在很宽的压力范围内高效运行，从最大预期工作压力 300 bar 到报废压力 1.5 bar，无需压力调节器。1. 简介
最大化STEM的成就
优先注册和早期访问精选的STEM障碍类部分，以STEM为重点的转移咨询STEM治疗师优先级入学率和早期访问精选的STEM阻止的类别类别的类STEM转移转移咨询STEM咨询STEM治疗师情境化STEM咨询和研究课程（Couns.12，15和Science 10）STEM职业辅导员同行指导和讲习班免费的STEM辅导和补充教学经济援助支持和研讨会12，15和Science 10）STEM职业辅导员同行指导和讲习班免费的STEM辅导和补充教学经济援助支持和研讨会
探索人工智能对中学数学成绩的影响
教育技术的应用促进了对教学内容知识 (PCK)、技术教学内容知识 (TPCK) 和教师资源使用的研究。Angeli 和 Valanides 在他们 (2009) 的文章中讨论了概念化和评估 ICT TPCK 所涉及的方法论和认识论问题，强调了其在成功整合技术方面的关键作用。Lee、Chang 和 Tsai 在他们 (2009) 的研究中研究了中学地球科学教学如何影响学生的态度和学业成绩。该研究强调了结合使用技术和特定学科内容来提高学习效果的潜在优势。
Y4I 2023 成就报告
毒品和犯罪问题办公室衷心感谢上述合作伙伴在整个项目实施过程中给予的坚定支持和合作。建立的牢固伙伴关系有助于该项目实现报告中强调的里程碑，为未来几年在中东和北非地区持续开展有效干预奠定了坚实基础，旨在增强青年人抵御毒品、暴力和犯罪带来的风险的能力。