据估计,全球48%的儿童和马来西亚的70%以上的儿童遭受了幼儿龋齿(ECC)。本综述旨在系统地收集有关ECC的研究,并使用文献计量分析确定与IT相关的关键因素。在Scopus数据库中搜索了“幼儿龋齿”的关键字。根据选择标准选择了总共1,984篇文章。作者,国家,文档和关键字分析是使用Vosviewer 1.6.19进行的。美国是ECC研究的主要国家。关键词的文献计量分析表明,根据风险因素进一步对关键字进行了进一步排名。牙科护理是ECC的主要关键因素,其次是微生物组,饮食和社会经济。这种洞察力强调了在预防和管理ECC的背景下的理解和解决与牙科护理实践有关的问题的重点。这是一种多因素病因的疾病。因此,预防可能仍然是前进的最佳方法。马来西亚医学与健康科学杂志(2024)20(5):391-397。 doi:10.47836/mjmhs20.5.45马来西亚医学与健康科学杂志(2024)20(5):391-397。 doi:10.47836/mjmhs20.5.45
神经科学的证据表明,在6岁之前,超过85%的儿童累积大脑发育发生,这表明在儿童早期,在儿童早年促进持续健康和健康的大脑发育和成长至关重要的重要性。的确,对早期遇到各种忽视或剥夺的儿童的脑部扫描的分析表明,在大脑关键领域的发展中不幸的是,对认知和情感处理的不利影响。因此,在儿童最早的六年中,良好的护理,养育,营养,体育锻炼,社会心理环境以及认知和情感刺激被认为是确保适当的大脑发育以及因此,在一个人的一生中所需的学习曲线至关重要。
每年,居住在美国的未接种疫苗的人在出国旅行时都会感染麻疹,并将病毒传播给他人。旅行者可以从任何仍存在麻疹或疫情爆发的国家将麻疹带入美国。近年来,许多麻疹病例都是从常见的旅行目的地传入美国的。
共识声明 在 2024 年 9 月 3 日由阿斯利康组织的虚拟圆桌会议之后,我们呼吁全球采取行动,提高儿童流感疫苗接种覆盖率。 为儿童接种疫苗的重要性 季节性流感是一种常见的可预防呼吸道疾病,对个人、医疗保健系统和经济体造成沉重负担。流感对儿童影响重大,2018 年全球约有 34,800 名 5 岁以下儿童死亡,i 每年约有 220 万名 5 岁以下儿童因流感需要住院治疗。ii 在因流感住院的儿童中,五分之一的人会进入升级护理。iii 儿童在流感传播中也起着关键作用。他们在家庭外感染流感的可能性比成年人高出约五倍,并且是家庭内继发传播的驱动因素。儿童接种疫苗可以减轻流感的影响,这既可以直接预防严重疾病,也可以减少社区传播。加强国家免疫计划 要提高儿童流感疫苗接种率,关键是要制定方便、高效的免疫计划。各个国家和地区的实施方式各不相同,但在学校和药房等社区环境中实施可能会提高流感疫苗接种率,因为这样做更方便、更易获得、更熟悉。除了创造条件支持儿童接种疫苗外,还需要明确、一致的公共卫生信息。每年的宣传活动将有助于消除人们对疫苗接种的误解,鼓励人们接种疫苗。医疗保健提供者和值得信赖的社区领袖在疫苗接种决策中发挥着至关重要的作用,而来自值得信赖的个人的明确建议对于疫苗接种至关重要。定期培训流感疫苗接种的重要性以及如何应对疫苗犹豫,对于支持儿童接种疫苗至关重要。利用及时准确的数据对于支持儿童流感疫苗接种计划的决策非常重要,但个人轶事和经历也非常有说服力。通过加强监测机制和更好地利用现有数据,我们可以支持有效的决策,并确保实施高效且具有成本效益的疫苗接种计划。各国和各地区需要相互学习实践中行之有效的方法。至关重要的是,我们需要“从头开始”学习。虽然没有单一的解决方案可以提高国家
本文探讨了技术在幼儿教育 (ECE) 中的整合,探讨了其好处、挑战以及对实践和政策的影响。技术整合的理由在于它能够提高学习成果、吸引年轻学习者并为他们进入数字世界做好准备。尽管它有诸多优势,但诸如屏幕时间管理和确保公平使用等挑战仍然存在。平衡的技术使用方法包括深思熟虑的选择、有目的的整合和培养数字素养。对实践和政策的影响强调了教学整合、公平使用、质量保证和家长参与的重要性。对未来研究的建议包括对技术影响的纵向研究和教育工作者的专业发展计划。
•对头部启动性能标准,儿童普勒系统的经验,对细节的关注以及帮助计划满足期望的协作方法有深刻的了解。•分享有关儿童发展的信息,专注于社会情感发展和心理健康。•建立并维持与教师,服务提供者,董事和父母的专业关系,以确保遵守“头开始绩效标准”部分的各个方面。•提供有关该计划所需的社会情感和心理健康主题的支持和协调员工培训。•每年向教室提供书面和口头观察以及基于优势的反馈。•每年或根据需要进行课堂观察。与教练和课堂团队会面,以审查这些观察结果并制定和实施改进计划。•提供指导并为儿童展示适当的发展活动,并提供有效的互动和支持幼儿的方式。•根据需要提供培训课程,提供父母的教育和支持。此外,同时与父母会面,讨论他们的孩子和家庭需求,并制定或跟进解决这些需求的计划。•对分配或要求进行咨询的孩子的发育,行为或社会情感需求进行标准化筛查和评估。•将儿童和家庭推荐给外部机构,并根据需要进行跟进。
未来子孙后代可行。因此,这是可行的。因此,本文概述了对世界领导人的关键行动,纸质概述了世界领导人,人道主义组织和发展人道主义组织以及发展利益相关者的关键行动,以加速进步,使利益相关者朝着可持续的,整体发展和繁荣的进步加速了可持续发展和繁荣,对危机的儿童对危机和远方的影响以及对儿童产生的危险和繁荣的影响,并遭受了远远的影响。立即影响和长期利益。鉴于冲突越来越长时间,持续冲突越来越长时间,平均持续12年,现在需要采取紧急行动。平均12年,现在需要紧急行动。
这项工作是根据奥尔巴尼标准作者协议的大学获得许可的。该论文由学者档案馆的研究生院免费提供给您。已被授权的学者档案管理员纳入电子论文和论文(2024-存在)。请参阅使用条款。有关更多信息,请联系scholarsarchive@albany.edu。
男爵夫人贝班·基德隆(Beeban Kidron)是英国上议院的交叉替补,也是5rights Foundation的创始人。在担任屡获殊荣的电影导演30年后,基德隆被任命为上议院,她是世界领先的数字监管和问责制的倡导者,最著名的是与18岁以下的儿童和年轻人有关。2018年,基德隆(Kidron)介绍了适当的设计代码(AADC),作为《 2018年数据保护法》的修正案。该代码在十年内促使了数字产品和服务的最大重新设计,并介绍了概念和定义,这些概念和定义已成为欧盟,美国及其他地区以儿童为重点的数字立法的基准。2022年9月,加利福尼亚州州长加文·纽瑟姆(Gavin Newsom)签署了《加利福尼亚州年龄适当的设计法》。男爵夫人Kidron是5Rights Foundation的主席,该基金会率先开创了一系列国际政策和计划,包括政府和国际组织的儿童保护政策;技术标准和商业行为守则,发布地面破坏研究;并支持联合国儿童权利委员会起草一般评论。25关于儿童权利与数字环境的相关性。联合国教科文组织可持续发展宽带委员会的专员;全球扩展情报理事会成员; AI牛津大学道德研究所咨询委员会成员;伦敦经济与政治学院实践教授;牛津大学计算机科学系高级研究员。联合国教科文组织可持续发展宽带委员会的专员;全球扩展情报理事会成员; AI牛津大学道德研究所咨询委员会成员;伦敦经济与政治学院实践教授;牛津大学计算机科学系高级研究员。马萨诸塞州的Angharad Rudkin博士(Oxon)CPSychol AFBPSS是英国心理学会的临床心理学家和副研究员。,她与儿童及其家人合作了20多年,利用她的学术背景来提供和监督基于证据的干预措施。Rudkin在南安普敦大学的临床心理学课程中在儿童心理学上讲授了12年,而那里则更多地专注于她的写作。 Rudkin定期为儿童发展和福祉的非临床组织咨询。 她向媒体提供有关儿童和青少年心理健康的意见,并以儿童和家庭问题的身份出现在电视和广播中。 本报告从以下贡献中受益:Rudkin在南安普敦大学的临床心理学课程中在儿童心理学上讲授了12年,而那里则更多地专注于她的写作。Rudkin定期为儿童发展和福祉的非临床组织咨询。她向媒体提供有关儿童和青少年心理健康的意见,并以儿童和家庭问题的身份出现在电视和广播中。本报告从以下贡献中受益:
•Dauphin初中利用这笔赠款来建立障碍课程,从而促进学生的身体健康和敏捷性。•海湾海岸中学建造了攀岩墙,为学生提供了一种独特而引人入胜的方式,可以保持活跃,测试他们的精细运动技能,并发展解决问题的技能。•战士小学将购买班级自行车,使学生可以骑车并将骑自行车纳入其体育计划。•高地公园小学正在为在阿拉巴马州伯明翰举行的世界运动会上介绍游戏设备,扩大了学生可用的体育活动范围(美国伯明翰,2022年)•威尔逊维尔小学将购买射箭设备和专门为特殊需要儿童设计的自适应PE设备,以确保在体育教育中包容。