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在EFL/ESL教室中平衡人和机器
AI是指可以使用可以分析数据，个性化学习经验并自动化常规任务的智能系统。在EFL/ESL教室中，正在利用AI驱动的工具来促进发音实践，语法校正，词汇量和实时反馈。这些创新使教育工作者能够分配更多的时间来细微的教学任务，例如培养批判性思维和文化理解。尽管有这些进步，但人类教师的角色仍然是核心，因为它们带来了不可替代的元素，例如情绪智力，适应性和文化敏感性。
集成生成人工...
开发允许使用声明在教育中为AI的有效允许使用声明的开发应重点关注K-12教室指导中特拉华州生成AI的四个关键政策领域（第12页）：保护学生数据，确保道德AI的使用，促进平等和增强学习。利用SAMR框架，教育工作者可以指导AI从基本替代到变革性重新定义的集成，以确保每一步都与这些关键政策保持一致（请参阅K-12教室指南中特拉华州生物AI的AI和SAMR模型）。这些陈述必须清楚地定义允许的一代活动和滥用的后果，同时强调道德考虑的重要性和公平的技术访问。通过定期更新这些准则并提供全面的培训，教育工作者可以确保AI Gen Gen符合教学目标，遵守道德标准，保护学生数据，并促进公平的学习环境，其中技术是教育增强的工具，而不是障碍。
语言课堂无聊的原因及学生的应对策略：以越南为例
Nhat Hoai Tran 1 & Hung Phu Bui 2 摘要 有充分证据表明情绪会影响行为、学习过程和学习成果。无聊是一种消极情绪，在学术环境中会对学生产生重大影响。本案例研究探讨了学生在外语课堂上感到无聊的原因及其应对策略。数据是通过对越南一所大学 20 名学习汉语作为附加必修语言的大三英语专业学生进行半结构化访谈收集的。结果表明，英语和汉语课堂上的无聊可以分为四大类：与课程相关、与教师相关、与学生相关和其他（例如学习环境）。正如学生们所报告的，任务的多样性、教师的幽默感和学生的积极性应该可以减少语言课堂上的无聊。为了克服这种消极情绪，学生们使用了各种促进和削弱策略。他们积极地尝试通过与老师和同学开玩笑、提出有趣的话题进行讨论以及举手改变课堂气氛来缓解无聊。然而，其他学生则倾向于与同学闲聊、给朋友发短信以及外出一会儿。研究结果对改善越南和其他类似地区的外语教学和学习具有重要意义。
课堂管理的创新技术解决方案
摘要 技术日益融入生活的各个方面，彻底改变了教育，尤其是在课堂管理方面。本研究探讨了旨在解决传统课堂环境中的挑战（例如干扰、参与度低和多样化的学习需求）的创新技术解决方案。全面分析了传统技术的局限性，并介绍了技术替代品的优点和特点。本研究还包括对概念验证课堂管理应用程序的开发和实施的讨论，强调其可用性、适应性以及在增强教学方法方面的作用。案例研究强调了成功的实施，展示了这些解决方案改变课堂动态和改善教育成果的潜力。关键词：课堂管理、教育技术、学生参与度、教学方法、个性化学习。
AI在K-12教室中：授权教育者，支持学习者和解决
摘要：本文献综述探讨了K-12教育中人工智能（AI）使用的快速崛起，重点介绍了其围绕其融入教学和学习环境的主要主题。尽管AI驱动的数字工具长期以来一直支持课堂教学，但最近采用了大型语言模型（LLM）和聊天机器人（例如Chatgpt和Gemini）提出了新的道德和实践问题。一方面，教师从AI中受益于管理其工作量和增强教学实践。另一方面，关于学生滥用相同技术的关注点。本文献综述和综合研究了AI对个性化学习，学生差异化和教师应用的影响，强调了这些工具提供的积极贡献。此外，这篇综述还强调了解决道德，隐私和学术完整性问题的政策的必要性。教育工作者不仅必须以教学上合理的方式实施AI，而且还必须向学生传授对这些不断发展的数字工具的负责使用。
冒险步道：计划活动（选择3-室外教室
年轻学者的这个田野课最早可以在上午8:30开始，并在工作日的上学时间和秋季休息时间长时间结束至下午2:00。小组的大小范围从15-50名学生，每天有6个伴侣。可以安排多天以容纳较大的群体。学院计划主要服务5年级。每个字段类将由以下列表中选择的三个步道活动组成。预订是在先到先得的基础上，应包括时间，三个活动，并由室外教室确认。我们还与邻近的奥克斯利自然中心合作。我们的自然主义教育指南是越野计划的促进者。学校负责儿童福利，午餐和小吃。也可以根据要求获得运输奖学金。
每个教室的STEM，机器人技术和计算机科学
包括：1位控制器（机器人大脑），1个微型：位，1个终端工具，1个电池组（4XAA），1个绿色LED，1个红色LED，1个红色LED，2个三色LED，2个位置伺服器，2个旋转伺服器，2个旋转伺服器，2个伺服器，2个伺服器，2个塑料块适配器，2个塑料套件，4个伺服延长电缆，1个灯具，1个式传感器，1距离传感器，1距离传感器，1距离传感器，1距离传感器，1距离传感器，1距离传感器，距离，1距离传感器，1个距离，1距离传感器，1距离传感器。套件案
教室
201 North Braddock 2NB 401 CFA 工作室 灵活 23 201 North Braddock 2NB 402 CFA 工作室 灵活 21 300 S. Craig 3SC 106 SCS SCS 教务处 40 300 S. Craig 3SC 110 DTC SCS SCS 教务处 教室 灵活 38 300 S. Craig 3SC 115 SCS SCS 教务处 64 300 S. Craig 3SC 172 SCS SCS 教务处 教室 灵活 76 300 S. Craig 3SC 265 SCS SCS/ISR 教室 灵活 76 311 S. Craig CA 108 CMU III 教室 灵活 40 311 S. Craig CA 115 CMU III 教室 灵活 64 407 S. Craig 4SC 104 SCS SCS 教务处 教室 灵活 90 Ansys Hall ANS 101 CIT 专业商店 固定 38 Ansys Hall ANS 106 教学实验室 CIT MEG 实验室 灵活 30 Ansys Hall ANS B02 协作集群 CIT 计算机实验室 灵活 16 Ansys Hall ANS B10 CIT 计算机实验室 灵活 48 Ansys Hall ANS C01 HIGH BAY - TECHSPARK CIT 专业商店 灵活 58 Ansys Hall ANS C02 CIT 专业商店 灵活 42 Ansys Hall ANS C03 CIT 专业商店 灵活 8 Ansys Hall ANS C05 CIT 专业商店 灵活 10 Ansys Hall ANS C07 CIT 办公室 灵活 2