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器官型脑切片培养物作为建模的工具...
此外，导致动物痛苦和/或疼痛的实验程序，包括创伤性病变，药物给药，暴露于神经毒性，诱导炎症，神经变性/神经病理学，脱髓鞘，可以直接应用于切片，以实现细分。根据细化原则，通过几种转染技术，通过几种转染技术，通过几种转染技术来操纵切片后，进一步增加了这些模型在神经科学研究中的使用的观点。例如，使用重组腺癌相关病毒（RAAV）介导的基因递送来选择性地操纵神经元，星形胶质细胞，小胶质细胞，少突胶质细胞或组合，现在可以通过模型的实验探索细胞自主和非细胞自主和非电池的机械性。
批判性模因阅读器 ii - 网络文化研究所
INC 读者 #15：Chloë Arkenbout、Jack Wilson 和 Daniel de Zeeuw（编辑），《批判性模因读者：病毒图像的全球突变》，2021 年。INC 读者 #14：Geert Lovink 和 Andreas Treske（编辑），《视频漩涡读者 III：Youtube 十年内幕》，2020 年。INC 读者 #13：Miriam Rasch（编辑），《让我们变得有形》，INC 长篇样本 2015-2020，2020 年。INC 读者 #12：Loes Bogers 和 Letizia Chiappini（编辑），《批判性制造者读者：（不）学习技术》，2019 年。INC 读者 #11：Inte Gloerich、Geert Lovink 和 Patricia de Vries（编辑），《MoneyLab 读者 2：克服炒作》， 2018。INC 读者 #10：Geert Lovink、Nathaniel Tkacz 和 Patricia de Vries（编），MoneyLab 读者：数字经济中的干预，2015。INC 读者 #9：René König 和 Miriam Rasch（编），查询社会：对网络搜索的思考，2014。INC 读者 #8：Geert Lovink 和 Miriam Rasch（编），与我们不一样：社交媒体垄断及其替代品，2013。INC 读者 #7：Geert Lovink 和 Nathaniel Tkacz（编），批判观点：维基百科读者，2011。INC 读者 #6：Geert Lovink 和 Rachel Somers Miles（编），视频漩涡读者 II：超越 YouTube 的移动图像，2011。INC 读者 #5：Scott McQuire、Meredith Martin 和Sabine Niederer (eds)，《城市屏幕读本》，2009 年。INC 读本 #4：Geert Lovink 和 Sabine Niederer (eds)，《视频漩涡读本：对 YouTube 的回应》，2008 年。INC 读本 #3：Geert Lovink 和 Ned Rossiter (eds)，《我的创造力读本：对创意产业的批判》，2007 年。INC R
益生菌和常见病原体混合培养物的增长评估
目的：在这项工作中，应用等温小钙化表来研究三种益生菌（乳酸乳杆菌，双歧杆菌，乳酸杆菌乳酸杆菌，双歧杆菌和双歧杆菌）的抗疾病活性微生物。方法：使用微量浮雕来监测微生物作为纯培养物的生长，并在37°C下作为培养物，在37°C下以益生菌的相对生长和致病物种的相对生长，通过连续稀释和板孵育后微核均衡测量后确定。通过传统板生长测定法确定了5.5小时的大肠杆菌与嗜酸乳杆菌或乳酸杆菌的混合培养物的相对生长。结果：结果表明，微生物的生长谱是特征性的，并显示了物种的不同滞后和峰值时间。致病物种的生长速度快于益生菌。在培养物中，可以用微cal体鉴定致病物种和益生菌的生长特征。尽管在测定结束时，病原体生长速度更快，但结果表明，由于益生菌未检测到致病物种的可行生长，而10 7 - 10 8 CFU/mL在微钙化测定后列举了益生菌。使用传统板测定法，数据确认的益生菌和大肠杆菌的共同增长，尽管大肠杆菌的细胞数量高于5.5 h共培养孵育期间，当两者在10 6
跨文化婴儿定向言语和歌曲的声学规律
1 哈佛大学心理学系，美国马萨诸塞州剑桥 02138。2 加州大学默塞德分校认知与信息科学系，美国加利福尼亚州默塞德 95343。3 波士顿学院心理学系，美国马萨诸塞州栗树山 02467。4 加州大学洛杉矶分校传播系，美国加利福尼亚州洛杉矶 90095。5 阿姆斯特丹大学心理学系，荷兰阿姆斯特丹 1012 WX。6 普林斯顿大学政治系，美国新泽西州普林斯顿 08544。7 波士顿大学人类学系，美国马萨诸塞州波士顿 02215。8 波兰克拉科夫雅盖隆大学医学院健康科学学院环境健康系，31-066。 9 马克斯普朗克进化人类学研究所人类行为、生态与文化系，04103 莱比锡，德国。10 惠灵顿维多利亚大学心理学院，惠灵顿 6012，新西兰。11 奥斯陆大学哲学、古典学、艺术史与思想系，奥斯陆 0315，挪威。12 多伦多大学士嘉堡分校心理学系，多伦多，安大略省 M1C 1A4，加拿大。13 多伦多大学密西沙加分校心理学系，密西沙加，安大略省 L5L 1C6，加拿大。14 加州大学洛杉矶分校数学系，洛杉矶，加利福尼亚州 90095，美国。15 加州大学圣地亚哥分校心理学系，拉霍亚，加利福尼亚州 92093-0109，美国。 16 奥克兰大学心理学院，奥克兰 1010，新西兰。17 马克斯普朗克人类历史科学研究所语言与文化进化系，D-07745 耶拿，德国。18 奥博学院心理学系，20500 图尔库，芬兰。19 亚利桑那大学公共卫生学院健康促进科学系，图森，亚利桑那州 85724，美国。20 亚利桑那大学医学院医学系、传染病科，图森，亚利桑那州 85724，美国。21 亚利桑那大学医学院家庭与社区医学系，图森，亚利桑那州 85724，美国。22 印度公共卫生研究所，迈索尔 570020，印度。23 鲍尔州立大学人类学系，曼西，印第安纳州 47306，美国。 24 伦敦大学学院人类学系，英国伦敦 WC1H 0BW。25 哈佛大学人类进化生物学系，美国马萨诸塞州剑桥 02138。26 图卢兹高等研究院，法国图卢兹 Cedex 31080。27 亚利桑那州立大学人类进化与社会变革学院，美国亚利桑那州坦佩 85281。28 加州州立大学人类学系，美国加利福尼亚州富勒顿 92831。29 苏黎世大学进化医学研究所，瑞士苏黎世 8006。30 图卢兹第一大学，法国图卢兹 Cedex 6，31080。31 加州大学戴维斯分校人类学系，美国加利福尼亚州戴维斯 95616。 32 伦敦布鲁内尔大学文化与进化中心，UB8 3PH 厄克斯布里奇，英国。33 未来世代大学，西弗吉尼亚州 Circle Ville 26807，美国。34 哈皮鹰音乐基金会，圭亚那乔治敦。35 加利福尼亚大学洛杉矶分校人类学系，加利福尼亚州洛杉矶 90095，美国。36 哈佛大学继续教育部，马萨诸塞州剑桥 02138，美国。37 哈佛大学数据科学计划，马萨诸塞州剑桥 02138，美国。
微生物培养的生长曲线：有远见的重新评估模型
摘要：以前的论文报道，浮游微生物培养物的现象学模型表明，自从生长潜伏期阶段以来，微生物种群的整个增长进展似乎是计划的，在此期间，人口水平保持其起始水平。该模型符合有关复杂系统行为的最新建议，只要它允许在减少变量的单个主图中收集许多真实批次培养的生长趋势，尽管它们具有新陈代谢和生理差异。该模型的一个重要问题涉及微生物的时间尺度的起源，这与观察者可能有所不同。本文报告了该模型在预测微生物学中的潜在用途，并提出了扩展到培养演化的稳定和衰减阶段的扩展，这表明，与对生长阶段的假设相一致，衰减是通过扫描细胞生成步骤而发生的。这种观点得出的结论是，生长和衰减趋势之间的稳定相实际上对应于最古老的细胞世代的丧失，这代表了微生物种群的小部分。这种早期衰减几乎在日志刻度上几乎是无法检测到的，看起来像稳定的阶段。说明显示出广泛的最大值而不是中间稳定趋势的案例，与模型仍然相关的单个连续功能可以描述微生物培养的整个生长和衰减趋势。
从清真角度生产酶和起动培养物
起始培养物是用于生产酸奶和奶酪等培养乳制品的微生物。乳酸开胃菜的主要功能是乳糖产生乳酸。起动培养物的其他功能可能包括以下内容： - 风味，香气生产和产品结构的改进 - 抑制不良生物
快速生长的光养微生物和光营养培养物的生产力
图1（a）光合微生物的光有限生长速率可以表示为光强度的函数。显示的是第2节中指定的参数的Haldane/AIBA方程。（b）对于由haldane方程描述的生长速率，以每摩尔光子GCDM测量的生物量产率是光强度的降低功能。（c）相当于haldane方程的描述，可以将光有限的生长速率理解为三个因素的产物：最大生物量产率（GCDM每一个mol光子），（无量纲）光合作用效率（无量纲）光合作用效率和光吸收速率（每次GCDM每次GCDM）。（d）光合效率指定用于合成细胞生物量的吸收光子的相对量，并且是特定生长速率的降低功能。GCDM，克细胞干质量。
研究乳酸启动器培养物红外干燥过程
摘要。给出了对俄罗斯乳酸启动器市场的当前状态的评估，这反映了对原材料的依赖，主要来自欧洲制造商。为了减少依赖性并确保在制裁期间确保粮食安全，俄罗斯联邦的科学和技术界已经设定了一项任务，以创建允许获得基于它们的高质量乳酸启动培养物和发酵产品的技术。本文讨论了乳酸开胃培养物的干燥，以增加存储条款和条件。脱水过程中的一个重要点是在开胃剂干残基中保存生物活性物质（乳酸生物，双歧杆菌）。考虑了起动培养物干燥的基本技术，提出了使用膜电加热器的替代技术。在制造的实验室支架上获得了乳酸启动培养物的实验动力学依赖性和干燥过程的方程。干燥的起动器培养物的实验室测试表明，生物活性物质的含量与起始材料，GOST RF和高度可恢复能力完全符合，这表明开发IR辐射技术的可行性并将其引入乳酸和乳酸原料的处理中。
婴儿指导的语音和跨文化的歌曲中的声学规律
考特尼·B·希尔顿（Courtney B. , Cody T. Ross 10 , Mary Beth Neff 11,12 , Alia Martin 11 , Laura K. Cirelli 13,14 , Sandra E. Trehub 14 , Jinqi Song 15 , Minju Kim 16 , Adena Schachner 16 , Tom A. Vardy 17 , Quentin D. Atkinson 17,18 , Amanda Salenius 19 , Jannik Andelin 19 , Jan Antfolk 19 , Purnima Madhivanan 20,21,22,23 , Anand Siddaiah 23 , Caitlyn D. Placek 24 , Gul Deniz Salali 25 , Sarai Keestra 25 , Manvir Singh 26,27 , Scott A. Collins 28 , John Q. Patton 29 , Camila Scaff 30 , Jonathan Stieglitz 27,31 , Silvia Ccari Cutipa 32 , Cristina Moya 33,34，Rohan R. Sagar 35,36，Mariamu Anyawire 37，Audax Mabulla 38，Brian M. Wood 39，Max M. Krasnow 1,40＆Samuel A. Mehr 1，41，∗
