本入门书由“儿童防护社区”运动的健康建筑委员会编写,是系列报告中的第三份。该运动旨在将全国各地的当地努力联系起来,提高人们对儿童健康有毒威胁的认识,并促进对儿童最有保护作用的预防措施。在介绍之后,第二章“儿童的特殊弱点”讨论了儿童为何更容易受到毒素的伤害以及他们受到的保护不足。第三章“学校和建筑材料中的毒素”解释了学校中最常见的有毒物质的威胁。虽然来自铅和石棉等建筑材料的威胁正在消退,但霉菌、乙烯基和地毯中的有毒烟雾带来了新一代危害。第四章“建筑材料:从危险到更健康的选择”将第三章中确定的危害放在背景中,确定特别有问题的建筑材料。第五章“室内环境”讨论了改善室内空气质量和照明的方法以及避免使用有毒化学品的维护实践。第六章“设计一所健康的学校”概述了从构思到完成设计和翻新学校的漫长过程。它解释了如何建造或翻新一所健康的学校以避免或最大限度地减少有毒危害。第七章“让您的学校社区参与进来”解释了如何动员对健康校舍的支持,并与建筑师、学校董事会和承包商合作,确保儿童在学校的健康受到保护。最后,第八章“孩子的安全掌握在我们手中”,介绍了家长可以采取哪些措施来识别和解决学校中一些最常见的环境健康问题。(包含 70 个参考资料和 23 个资源。)(EV)
基于条件的燃气涡轮驱动飞机运行概念已在世界各地实现,其实施需要了解与在用飞机发动机部件相关的报废信息。本研究提出了一种估算等效循环运行小时数的算法。本文分析了现有的循环计数方法,并提出了一种新的原创方法。它意味着考虑与极值链“最大 - 最小 - 最大”相关的两个循环。第一个是主要的简单加载循环;另一个循环是从最小值到最低极值的附加循环。假设“全局”最小值是已知的。作者开发了旨在在复杂生命周期中分配单独简单加载循环的算法,使用 Visual Basic for Applications 和 Excel'97 实现。本文还提供了不良记录拒绝和主要发动机部件(驱动轴、盘片和叶片)应力-应变行为评估的方法,该方法基于对气流中温度和压力的定期测量。这些方法允许实时计算损坏的累积。所开发的算法为航空发动机的自动诊断系统奠定了基础。
摘要 本手册是专门用途英语 (ESP) 教学计划开发的指南。概述了评估学生需求、设定可实现的目标、设计计划以及为课堂选择合适的材料和活动的分步程序。描述了四种语言技能(听力、阅读、口语和写作),并提供了教授这些技能以及语法和学习技能的建议。还介绍了计划和课堂管理的一般准则。一个特别部分解决了准备出国留学的学生的需求,资源部分回顾了和平队 ESP 教师可用的材料并给出了从和平队信息收集和交换中订购这些材料的说明。本手册并非对英语作为第二语言 (ESL) 教学技术和方法的详尽回顾,而是侧重于应如何构建 ESL 计划以教授 ESP。(作者/MSE)
您知道,《降低通货膨胀法》(“ IRA”)为全州的市政当局,学区和其他地方组织提供了巨大的机会,以确保旨在减轻气候变化和适应气候变化的项目的联邦赠款。这些补助金可以为我们的社区提供明显的帮助,以实施清洁能源项目,减少空气污染,提供冷却中心,并开发防止洪水和其他气候造成的其他风险所需的基础设施。在IRA下,将数十亿美元用于全国各地的这些和其他目的,包括:650亿美元用于清洁能源和能源效率项目;补救和减少遗产污染的210亿美元;和550亿美元用于开发与水有关的基础设施项目。这些资金机会特别受欢迎,因为根据联邦政策,要从资金中获得的大部分(约40%)将被指向处境不利的社区。
(部分)伦理学家:获取基本商品和服务应基于需要,而不是支付能力;在某些情况下不应使用价格(Sandel、Satz 等)
这是一篇预先复制的,有助于作者的PDF的文章,该文章在同行评审后,在《教育和心理咨询》杂志上在新方向上发表。记录的版本[以下引用]可从https://doi.org/10.10.1080/10474412.2022.2022.2022.2054422 Garbacz,S。A.,Jordan,P.,Novotnak,T.,T.(2022)。父母,老师和学生对中学生联合行为咨询的看法。教育与心理咨询杂志,32(4),454–485。https://doi.org/10.1080/10474412.2022.2054422
测量问题在所使用的术语中被混乱而加剧。早期的作家与物理资本平行创造了人力资本一词,以对应于个人投资并从中获得经济价值的技能。随着经验分析的进展,这个概念是通过多年的学费来衡量的。随后,人力资本几乎成为学校成就的代名词,即使研究表明,学校成就是对个人相关劳动力市场技能的有缺陷的衡量。为了区分基于认知考试成绩的技能措施和基于学校成就的技能,知识资本一词被用来参考所测量的认知技能而不是学校成就(Hanushek&Woessmann,2015a)。
• 兼职教授,电气与计算机工程 2013 – 2015 • 副教授,电气与计算机工程(终身教授)2012 – 2013 • 贝克曼研究所附属和兼职教师 2008 – 2013 • 助理教授,电气与计算机工程 2007 – 2012 英特尔公司、斯坦福大学高级工程师和客座研究员2005 – 2007 斯坦福大学,博士后研究员,化学与热科学 2005 斯坦福大学,KZSU 90.1 FM 电台 DJ 兼总经理 2000 – 2004 选定的荣誉 2023 斯坦福工程学院 Pease-Ye 教授 2023 普渡大学 Viskanta 奖学金 2022 APS 研究员 2021 英特尔杰出研究员奖 2021 IEEE 研究员 2018 科睿唯安 (Web of Science) 高被引研究员 2017,13-09 IEEE Electron Device Letters 黄金审稿人名单 2016 爱思唯尔电气工程领域被引用次数最多的研究人员名单 2016-20 斯坦福大学钱伯斯教职学者 2015,11 IEEE Transactions on Electron Devices 黄金审稿人名单 2014 Okawa 基金会奖 2013 斯坦福大学 Terman 教职研究员2013,11,10 工程委员会杰出咨询奖,UIUC 2012 校园杰出推广奖,UIUC 2011 杰出演讲奖,E\PCOS 研讨会 2011 施乐教师研究奖,UIUC 2011 IEEE 高级会员 2011 高等研究中心 (CAS) 奖学金,UIUC
∗ R ⃝ 符号表示作者姓名经过认证的随机顺序,如 Ray R ⃝ Robson (2018) 所述。作者感谢 Susan Athey、P´eter Bir´o、Matthew Cortland、Glenn Ellison、Ezekiel Emanuel、Simon Finster、Drew Fu- denberg、Navid Ghaffarzadegan、Gregg Gonsalves、Anup Malani、Paul Milgrom、Romans Pancs、Parag Pathak、Canice Prendergast、Hazhir Rahmandad、Alvin Roth、Tayfun S¨onmez、Alex Tabarrok、Nikhil Vellodi、Robert Wilson、编辑 (Robert Barro)、多位审稿人以及众多研讨会和会议听众的深刻对话和评论,并感谢 Xiaoyun Qiu 提供的出色研究协助。Akbarpour、Dworczak 和 Kominers 衷心感谢华盛顿公平增长中心的支持。 Akbarpour 非常感谢 Alfred P. Sloan 奖学金的支持。Dworczak 非常感谢欧盟在 ERC 启动基金 IMD-101040122 下提供的支持。但本文表达的观点和意见仅代表作者本人,并不一定反映欧盟或欧洲研究理事会的观点和意见。欧盟和授权机构均不对此负责。本文摘要发表于第 23 届 ACM 经济与计算会议论文集。