摘要 本手册是专门用途英语 (ESP) 教学计划开发的指南。概述了评估学生需求、设定可实现的目标、设计计划以及为课堂选择合适的材料和活动的分步程序。描述了四种语言技能(听力、阅读、口语和写作),并提供了教授这些技能以及语法和学习技能的建议。还介绍了计划和课堂管理的一般准则。一个特别部分解决了准备出国留学的学生的需求,资源部分回顾了和平队 ESP 教师可用的材料并给出了从和平队信息收集和交换中订购这些材料的说明。本手册并非对英语作为第二语言 (ESL) 教学技术和方法的详尽回顾,而是侧重于应如何构建 ESL 计划以教授 ESP。(作者/MSE)