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人类神经心理学
教授：Guy Proulx 博士 星期二 – 9:00 am – 12:00 pm 房间：A 204 办公时间：课前 8:00 am – 9:00 am（YH 123）或预约 电话：416-736-2100 #88151 电子邮件：gproulx@glendon.yorku.ca 网站：http://moodle2014.glendon.yorku.ca 登录：Passport York（您的用户名和密码） 先决条件：PSY 2510（心理学导论）PSY 3670（心理生物学） 必读文本：Kolb，B.，Whiskaw，IQ（2009）人类神经心理学基础（第 6 版）Worth Publishers，纽约。 推荐阅读（图书馆保留）：Banish，MT（2011）。认知神经科学（第 3 版）。 Wadsworth，美国。Darby，D.，Walsh，K. (2005)。《神经心理学临床方法》（第 5 版）。Churchill Livingstone，多伦多。Elias，LJ，Saucier，DM (2006)《神经心理学：临床和实验基础》。Pearson，多伦多。Lezak，Muriel D.，Howieson，Diane，B.，Loring，David W. (2004)。《神经心理学评估》（第 4 版）。牛津大学出版社，纽约。
儿童神经心理学
神经心理学评估通常包括与父母面谈孩子的病史、观察和面谈孩子以及测试。测试包括纸笔和动手活动、回答问题，有时还需要使用电脑。父母可能会被要求填写有关孩子发育和行为的问卷。许多神经心理学家会聘请经过培训的考官或技术人员来协助管理和评分测试，因此您的孩子在评估期间可能会看到不止一个人。父母通常不会在测试期间待在房间里，但他们可能会和非常年幼的孩子一起在场。所需时间取决于孩子的年龄和问题。确保您的孩子在测试前睡个好觉。如果您的孩子戴眼镜、助听器或任何其他设备，请务必随身携带。如果您的孩子有特殊的语言需求，请提醒神经心理学家。如果您的孩子正在服用兴奋剂药物（如利他林）或其他药物，请事先与神经心理学家核实剂量时间与测试的协调情况。如果您的孩子以前接受过学校测试、有个人教育计划或有相关医疗记录，请将这些信息和记录带到或发送给神经心理学家进行审查。
SS3720：神经心理学
3小组项目学生必须在神经心理学中使用既定的范式来收集数据，以测试小组中与人类神经心理学相关的假设。他们还需要分析数据并在报告中写出发现。此任务使学生可以为（1）与神经心理学评估相关的认知测试发展技能，（2）应用课堂上学到的理论/概念来撰写报告，以及（3）基于证据的推理。它提供了自我发现的机会。
神经心理学原理
Chapter 1 A H i s t o r y o f N e u r o p s y c h o l o g y 3 Keep in Mind 4 Overview 4 The Brain in Antiquity: Early Hypotheses 5 Ancient Greek Perspectives 6 The Cell Doctrine 7 Anatomic Discoveries and the Role of the Spiritual Soul 8 Non-Western Attitudes 12 Localization Theory 13 Phrenology and Faculty Psychology 13 The Era of Cortical Localization 16 Critics of皮质定位18定位与等值态度20大脑功能的综合理论20杰克逊的替代模型20卢里亚的功能模型21现代神经心理学24神经心理学的新兴研究领域27法医神经心理学28运动神经心理学28运动神经心理学28保罗·布罗卡（Paul Broca）：不说话的一种方式17 1.3西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）：神经科医生19 1.4沃尔特·弗里曼（Walter Freeman Lobotomies）：介意问题吗？22
理学硕士（神经心理学）
CO1 - 展示对联合行动背景下社会认知、感知和行动之间关系的理解。CO2 - 解释视觉运动适应的概念，并应用时间延迟重新校准的知识来分析和解决处理连续运动中的时间延迟的挑战。CO3 - 检查自下而上/自上而下的感知和显着性图模型的作用，并推断现实搜索任务中的注视控制，以预测和分析各种场景中的眼球运动模式。CO4 - 理解配置编码的概念及其在视觉错觉中的作用，并使用配置处理的知识来分析和解释照明对视觉错觉的影响。CO5 - 分析存在感在 VR 体验中的影响，并评估它如何影响心理学研究中的参与者行为和反应。
神经心理学-APA Psycnet
符合研究标准并最初被随机分为ICAN研究的144名参与者中的1名中，我们排除了11名参与者（2名参与者过早地选择了，有5名参与者通过流产IVA2-CPT或没有通过完全反应来响应，因此有4名参与者的数据因计算机崩溃而丢失了）。因此，治疗（ITT）参与者池的修改意图包括所有至少一个IVA2-CPT的随机参与者。
神经心理学奖学金密尔沃基......
研究：尽管该计划主要强调临床经验，但也提供研究机会，包括与 VA 神经心理学教员和其他 MCW 教员进行合作研究的机会。目前，VA 神经心理学教员提供的机会包括研究轻度创伤性脑损伤的自然恢复、使用功能性神经成像技术更好地了解创伤性脑损伤和其他临床病理状况的影响、研究偏头痛、畏光和 TBI 之间的关系、了解各种神经和精神疾病（例如 ADHD、PTSD）中注意力障碍的特征、根据躯体症状进行结果预测、评估 ADHD 治疗策略的有效性以及评估新型 VA 慢性中风诊所。许多神经心理学研究员还与 MCW 创伤性脑损伤实验室的神经心理学教员一起完成了研究项目。
人工智能与神经心理学研究
人工智能 (AI) 通过将传统的劳动密集型评估转变为高效的数据驱动流程，对神经心理学产生了重大影响。神经心理学研究大脑功能与行为之间的关系，它受益于机器学习、自然语言处理和计算机视觉等 AI 技术。这些技术提高了诊断准确性、个性化治疗计划并改善了患者预后。AI 分析神经影像数据的能力使人们能够检测到表明神经系统疾病的细微模式，通常超越了人类的能力。此外，AI 通过提供自动评分和解释、减少人为错误和确保一致性来增强传统的神经心理学测试。AI 驱动的工具促进了远程评估，使神经心理学服务更容易获得，尤其是在服务不足的地区。然而，将 AI 融入神经心理学带来了挑战，包括与数据隐私和算法偏见相关的道德考虑。确保 AI 系统的透明度对于维持临床医生和患者之间的信任至关重要。在 AI 的增强下，神经心理学的未来有望实现更准确的诊断、个性化治疗和更好的患者护理。持续的跨学科合作和道德框架的发展对于应对这些挑战和最大限度地发挥人工智能在神经心理学方面的潜力至关重要。