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全州公众参与计划
表 3-1：NEPA 对交通项目的公众参与要求.....................................................................................................................3-9 表 4-1：利益相关方示例清单........................................................................................................................................4-1 表 5-1：PIP 目录示例.........................................................................................................................................................5-3 表 6-1：媒体关系工具.........................................................................................................................................................6-8 表 7-1：标准公众参与工具....................................................................................................................................7-2 表 7-2：公众会议注意事项....................................................................................................................................7-7 表 7-3：公众听证会要求....................................................................................................................................................7-10 表 8-1：评论管理工具的适用性....................................................................................................................................8-3 表 9-1：假设项目的参与者人数.........................................................................................................................................9-5 表 9-2：假设项目的参与者地理分布.....................................................................................................................9-8 表9-3：假设项目参与者的人口多样性....................................................................................................9-9 表 9-4：假设项目参与者的认知水平....................................................................................................9-10 表 9-5：假设项目的响应程度....................................................................................................................9-10 表 9-6：假设项目的范围、时间表和预算....................................................................................................9-11 表 10-1：联邦和州法规、法规和行政命令....................................................................................................10-2
理学硕士（统计学）
项目目标 本项目旨在为有才华的学生提供一个平台，让他们能够接受该学科的高等学习，并培养他们适应社会的需求。 除了教授核心统计学科目外，学生还可以根据自己的兴趣在选择学分制下选择跨学科、学科内和基于技能的选修课。 学生还通过实践课和项目工作接受处理实际问题的培训。 作为课程的一部分，学生还将接触到各种统计软件，如 SPSS、MATLAB、SAS 和 R。 项目成果： 成功完成统计学硕士课程后，学生将能够 PO1：了解概率和统计在解决实际问题中的作用。 PO2：获得与当今科学界相关的现代统计技术知识。 PO3：说服任何科学实验都需要对数据进行系统分析。 PO4：提供实验设计和实地调查咨询。 PO5：处理任何统计软件包。 PO6：使用任何学科的合适统计工具处理现实生活中的问题，并能够在任何处理数据的行业工作。 PO7：成为具有专业倾向的统计学教师/统计学家/数据科学家，对主题有扎实的了解，并擅长通过统计方法进行知识发现。 PO8：了解统计学的基本理论和应用原理，并做好充分准备攻读博士学位或以应用统计学家的身份进入工作岗位。 PO9：向非统计学家传达关键的统计概念。 PO10：熟练使用统计软件/实用程序进行数据分析。 资格
ISO/DTR 5757
该文档已开发出提供一套统一的标准术语和定义，以满足生物技术利益相关者的需求并作为基因组编辑技术的参考。基因组编辑领域的标准旨在协调和加速有效的沟通，技术开发，基因组编辑产品的资格和评估。该文档有望提高信心，并阐明基因组编辑领域中的科学沟通，数据报告和数据解释。不包括在农业和食物中应用基因组编辑技术的具体要求。针对特定要求，用户可以咨询由适当的ISO技术委员会制定的标准，例如ISO/TC 34/SC 16用于分子生物标志物分析的水平方法，或ISO/TC 215健康信息学。ISO/TC 34/SC 16用于分子生物标志物分析的水平方法，或ISO/TC 215健康信息学。
工作人员报告
州的开放接入网络，为所有加利福尼亚人提供可靠且经济实惠的快速互联网接入。 （关于 MMBN | 加利福尼亚州中英里宽带计划。）MMBN 将提供宽带互联网连接，地方政府、地方服务提供商或地方实体可通过“最后一英里”网络接入。MMBN 将覆盖沿海地区约 450 英里的范围，几乎触及该州海岸线的所有区域。委员会工作人员、加州运输部工作人员和 CDT 进行了广泛合作，以简化沿海地区 MMBN 的许可流程。在此 CDP 申请中，加州运输部第 4 区提议在委员会北中海岸区的圣马刁县境内的州公路通行权沿线安装 MMBN 的部分路段。项目管道路径从南部的半月湾延伸到北部的帕西菲卡/戴利城边界，包括沿 1 号公路约 18 英里和沿 92 号公路约 5.2 英里。其中很小一段（0.2 英里）将位于 1 号公路和 35 号公路交汇处的 35 号公路沿线。MMBN 基础设施将安装在道路先前被扰动的外侧路肩的地下，距离铺砌路肩六英尺以内，或安装在道路下方。MMBN 的建设包括在州公路系统通行权内安装一到两个 2 英寸高密度聚乙烯管道、光缆、牵引室、接头室和电缆标记。由于该项目提议在委员会管辖区域以及一些经过认证的地方政府管辖区域内进行，委员会工作人员与 CDT 和加州交通局合作，为整个地区处理合并的 CDP。在这种情况下，圣马刁县和戴利城、帕西菲卡和半月湾市均同意合并 CDP，执行董事同意根据《海岸法》第 30601.3 节中的合并 CDP 流程处理申请。为了避免对 ESHA 造成影响，加州运输部已设计了管道路径以避免潜在影响，包括 1) 将 MMBN 定位在 ESHA 以外地区的路边；2) 将 MMBN 从道路的一侧移到另一侧；3) 或将 MMBN 安装在道路路面下。此处的 MMBN 将主要使用水平定向钻井 (HDD) 安装，这可避免所有直接的以及此处包括的适当 BMP 的所有重大间接 ESHA 干扰。特殊条件 2 要求加州运输部在施工前提交最终施工计划，证明不会对 ESHA 造成重大干扰。特殊条件 3 和 7 提供了 BMP 以确保保护 ESHA。特殊条件 4 要求交通影响（包括累积影响）要小得多，并且不能影响公共通行；特殊条件 2 则要求保护公共通行的停靠区和停车场免受严重干扰或关闭。工作人员认为，MMBN 项目将为沿海地区服务不足的社区提供急需的宽带互联网接入。该项目有条件地包括保护沿海资源所需的避免和最小化措施。因此，工作人员建议委员会有条件地批准 CDP 2-24-0002 。实施此建议的动议可在第 4 页找到。
美国上诉法院
1 在处理针对地区法院拒绝有条件豁免权的临时上诉时，我们“服从地区法院对事实的裁定”，以及“地区法院从这些事实中得出的推论”。亚当斯诉布朗特县案，946 F.3d 940, 948 (6th Cir. 2020)（省略引文）。“事实上，理想情况下，我们只需要看地区法院的意见，我们通常可以仅仅采纳地区法院对事实和推论的陈述。”巴里诉奥格雷迪案，895 F.3d 440, 443 (6th Cir. 2018)（省略内部引号）。但是，如果地方法院的“事件版本与录像带证据‘明显矛盾’，我们就必须‘根据录像带所描述的情况来看待事实’。”奥斯汀诉雷德福德镇警察局案，690 F.3d 490, 493 (6th Cir. 2012)（原文修改）（引用斯科特诉哈里斯案，550 US 372, 380–82 (2007)）。
P.S.G.技术学院（自主）
- 未安排在该计划开始之前毕业，并且必须在实习结束后返回印度后至少恢复其学术课程（本科或硕士）至少一个学期或四分之一。- 具有很强的学业成绩记录。- 按照列表中指定的满足所选实验室的要求。- 有兴趣在京都大学寻求博士学位课程。•KU -Star计划的参与者必须同意： - 及时申请适当的签证以及时进入日本。- 在该计划期间，请留在京都大学指定和提供的住宿。- 参加入学和所有必需的会议，活动和文化活动，例如通过京都大学实习计划办公室组织的日语课程。- 在一个参与的实验室中进行30-60天的高级研究项目。- 充分参加分配给他们的实验室的学术活动，参加任何相关的研究研讨会和研讨会。- 在计划结束时准备有关其工作的海报演示文稿。- 首先，将其在计划期间工作中从其工作中产生的任何知识产权分配给其主管。- 提供有关KU -Star计划的反馈。- 同意在该计划期间由京都大学拍摄，并授予大学发布照片的权利。- 为京都大学提供与媒体和公共关系有关的请求。- 在该计划的整个过程中出席京都大学。（鉴于该计划的密集性，参与者将无法在计划期间从事其他工作或学习。不打算在整个计划期间不打算出席京都大学的学生的申请。）
And-24-105 缅因州上诉人
缅因州 上诉人诉 KULMIYE IDRIS 上诉人 根据统一刑事案件卷宗提出上诉 上诉人 NEIL E. MCLEAN JR. 地区检察官 第三检察区 55 Lisbon St., 二楼 Lewiston ME, 04240 (207) 753-2500 KATHERINE E. BOZEMAN 副地区检察官 安德罗斯科金县 DA 办公室 州上诉检察官 55 Lisbon St., 二楼 Lewiston ME, 04240 (207) 753-2524 KATHERINE M. HUDSON-MACRAE 助理地区检察官 安德罗斯科金县 DA 办公室 州上诉检察官 55 Lisbon St., 二楼 Lewiston ME, 04240 (207)-753-2521
喀拉拉邦国家电力委员会有限公司
阅读：-1。kserc（可再生能源＆07.02.2020 2。注释号KSEB/TRAC/CG/DRAFT日期为29.02.2020 3。BO（FTD）No. 27812020 20.04.2020'4。 CMD号办公室订单 710/2020（CE（REES）/ESCOT/AEE6/RE CEIL/2020-21）日期为07.05.2020 5。 注释号 ce（REES）/ESCOT/AEE 6/RE Cell202O-2LT36O日期为02.07.2020首席工程师（REES）6。 信号（d，lt＆hrm \ | re | zozo-？l | 4日期为09.09.2020（发行，LT＆HRM）7。 注释号 ce'（REES）/RE项目＃IEE6/RE CEIL/2020-2LT7G6，日期为16.10.2020，首席工程师（REG51提交给董事（计划，安全与REES），并全额额外收费。 >BO（FTD）No.27812020 20.04.2020'4。CMD号办公室订单 710/2020（CE（REES）/ESCOT/AEE6/RE CEIL/2020-21）日期为07.05.2020 5。 注释号 ce（REES）/ESCOT/AEE 6/RE Cell202O-2LT36O日期为02.07.2020首席工程师（REES）6。 信号（d，lt＆hrm \ | re | zozo-？l | 4日期为09.09.2020（发行，LT＆HRM）7。 注释号 ce'（REES）/RE项目＃IEE6/RE CEIL/2020-2LT7G6，日期为16.10.2020，首席工程师（REG51提交给董事（计划，安全与REES），并全额额外收费。CMD号办公室订单710/2020（CE（REES）/ESCOT/AEE6/RE CEIL/2020-21）日期为07.05.2020 5。注释号ce（REES）/ESCOT/AEE 6/RE Cell202O-2LT36O日期为02.07.2020首席工程师（REES）6。信号（d，lt＆hrm \ | re | zozo-？l | 4日期为09.09.2020（发行，LT＆HRM）7。注释号ce'（REES）/RE项目＃IEE6/RE CEIL/2020-2LT7G6，日期为16.10.2020，首席工程师（REG51提交给董事（计划，安全与REES），并全额额外收费。注释号ce（REES）/RE Projects/AEE6/RE CEIL/2020-2LT92B，日期为19.11.2020的首席工程师（REES）（REES）提交给主席的KSEBL 9。注释号ce（REES）/RE Projects/AEE6/RE CELT/2020-2LTLL2日期为30.12.2020的首席工程师（REES）（REES）提交给全职董事（议程L4LLLZLL
绿色及可持续债券 - King & Shaxson
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南非生物信息学特派团宣言南非生物信息学特派团宣言
●刺激并鼓励在学科前沿进行高质量研究以促进最佳实践； ●促进生物信息学和计算生物学作为一种职业； ●确定，刺激和培养具有生物信息学和计算生物学能力的学生，以实现其全部潜力，而不论其社会，经济和文化背景如何； ●在生物信息学和计算生物学的各个方面，鼓励并为所有团体的成员，尤其是来自代表性不足社区的成员提供机会； ●探讨生物信息学和计算生物学在满足社会需求和促进强大的经济方面所做的贡献，这将有助于改善所有南非人的生活质量； ●促进对生物信息学和计算生物学的欣赏和公众理解●建立联系并促进自身与非洲和世界各地相关社会之间的合作。●刺激并鼓励刺激生物信息学技能发展的跨学科课程