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为律师讲解人工智能
© Elen Irazabal Arana, 2024 © LA LEY Soluciones Legales, S.A.U.法律 Soluciones Legales, S.A.U.C/ Collado Mediano, 9 28231 Las Rozas (Madrid) 电话：91 602 01 82 电子邮件：clientslaley@aranzadilaley.es https://www.aranzadilaley.es 第二版：2024 年 11 月 第一版：2023 年 2 月 法定缴存：M-24592-2024 ISBN 印刷版： 978-84-10292-25-3 ISBN 电子版：978-84-10292-26-0 设计、印前和印刷：LA LEY Soluciones Legales, S.A.U.西班牙印刷 © LA LEY Soluciones Legales, S.A.U.保留所有权利。出于艺术目的。4 月 12 日第 1/1996 号皇家立法令第 32 条批准了知识产权法，LA LEY Soluciones Legales, S.A.U. 明确反对未经其明确授权而使用本出版物的内容，尤其包括任何复制、修改、注册、复制、利用、分发、通讯、传输、发送、再利用、出版、处理或任何其他全部或部分使用以本出版物的任何方式、媒介或格式。
自适应方法语言是一种
pichincha：一种自适应方法同行评审 - “在克服了双重外部盲目审查过程后被接受出版”接待日期：06-DEC-2024接受：14-Ene-2025出版物：15-MMAR-2025 MMAR-2025作者：
inteligencia人工yfilosofíadel derecho
在委员会在其AI法规中提出的监管模型之后，这种方法也瞥见了。 div>根据欧洲法规，可以将ADM系统视为高风险，因为公共行政部门或协作实体可以使用它们，以评估自然人获得获得公共援助福利和服务的可靠性，以及授予，减少，撤回或恢复此类福利和服务的福利”（法规建议的附件III”）。 div>在行使制裁权力领域的使用也应被视为高风险，尽管欧洲法规提案的附件III的字面男高音仅是指与刑事非法犯罪有关（不是与行政违规）有关的IA系统。 div>6法规提案确定了高风险AI系统必须满足的标准，包括 div>
生成人工智能和教育
在先进技术与教学法之间的交集中，生成人工智能（IGEN）引起的，很少引起传统教育范式的重新思考。 div>在伊金（Igen）的疯狂年份之后，尤其是在Chatgpt场景之后，我们希望探索Iagen在教育领域的影响，从四个关键组的角度进行分析：教学，学生，决策资料和软件工程师。 div>2023年以及我们在2024年的文献综述，访谈，调查，编队和直接观察中，在教育环境中代表上述群体的人们如何看待Iagen。 div>重点介绍了Iagen如何提供前所未有的机会，除其他方面，还可以自定义学习，提高教育资源的质量或优化行政和评估过程。 div>但是，应用于教育的Iagen具有另一个不太友好的面孔，这与疑虑和不信任有关，这通常是由于一般与AI相关的方面缺乏识字率，但在现有泻湖的其他情况下，就立法，伦理，道德，安全，安全或环境影响方面而建立了良好的建立。 div>该分析表明，尽管Iagen有可能重大改变教育，但其成功的实施需要一种协作和横向方法，涉及教育生态系统中的所有参与者。 div>当我们探索这个新的视野时，必须考虑道德意义，并确保以一种对整个社会的好处的方式使用技术，而不会忽略已经存在的风险和挑战，或者随着这些技术非常强大的技术的加速发展而不可避免地会出现。 div>
道德规范 - 生成式人工智能。
人工智能被定义为机器模仿人类智能并生成新解决方案的能力，包括生成人工智能等变体，它可以根据命令生成内容。然而，与人类思维类似的道德挑战也随之出现，凸显了用道德原则引导人工智能的重要性。作者提出了有关信息的使用、算法的定义以及人工智能的接受者的关键问题。道德成为指导人工智能发展和应用的基础，确保人工智能使用过程中的公正、仁慈、无害、自主、隐私和透明。它还提出了一些建议，并强调了在人工智能的使用和人机交互之间保持平衡以及人性化应用的重要性，以维护医疗保健领域的尊严和道德。
刑事诉讼中的人工智能
2 欧洲司法效率委员会（CEPEJ）。《关于司法系统内外使用人工智能的欧洲道德宪章》，斯特拉斯堡，2018 年 12 月 3 日。可在附录三（词汇表）中查阅：https://campusialab.com.ar/wp-
人工智能，人类发展的杠杆……
14 21 世纪的新挑战将是“人神”追求永生、至高无上的幸福和神性。我们在此不应将神性理解为一神论者的全能之神，而应理解为希腊万神殿中的众神或半神。这些神因其情感和生活方式而具有人性，但由于具有超人的特征（赫拉克勒斯的力量、阿喀琉斯的无敌、阿佛洛狄忒的美貌），他们又是神圣的。参见 Harari Y. Noah，《未来简史》（巴黎：Albin Michel，2017 年）。
人工智能，人类发展的杠杆……
14 21 世纪的新挑战将是“人神”追求永生、至高无上的幸福和神性。我们在此不应将神性理解为一神论者的全能之神，而应理解为希腊万神殿中的众神或半神。这些神因其情感和生活方式而具有人性，但由于具有超人的特征（赫拉克勒斯的力量、阿喀琉斯的无敌、阿佛洛狄忒的美貌），他们又是神圣的。参见 Harari Y. Noah，《未来简史》（巴黎：Albin Michel，2017 年）。
美国的人工智能 (AI)
根据人工智能的功能，它还可以分为不同的类型：• 机器学习（ML）。指计算机程序自学的能力。ML 基于已有数据的学习周期，这使得程序能够识别模式并通过重复或训练随着时间的推移提高其性能。• 自然语言处理。将语言学与机器学习算法相结合，以便机器能够阅读和理解人类语言。• 语音识别。通过语音促进人与计算机之间的交流。用于语音控制导航系统、听写应用程序和语音助手，如 Alexa、Siri 或 Cortana。后者是自然语言处理和语音识别的结合。• 计算机视觉。能够识别和解释视觉信息（物体识别、运动跟踪和人脸检测）。这种人工智能的一个例子就是苹果的面部识别。• 增强现实。将现实世界与以图形方式叠加的虚拟对象结合起来。它有各种各样的应用，例如外科手术、虚拟化妆测试或在空房间中可视化家具。