XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System幼儿教育
投资早期儿童保育和教育可产生以下效果……
Heckman 的研究表明，对优质幼儿教育的投资是有回报的。让弱势家庭获得优质的幼儿教育 (ECE) 对经济繁荣至关重要。高质量的项目表明儿童及其父母的经济前景有所改善，使他们能够进入劳动力市场并增加收入，而儿童则获得未来生产所需的基本技能。投资全面的从出生到五岁的幼儿教育也是一种经济有效的方式，可以减轻贫困对儿童发展和成人机会的负面影响——提高技能和生产力，加强家庭，降低社会服务成本。母亲就业对向上流动尤其重要。儿童保育可以提高母亲的教育水平、劳动力参与率和父母的收入。对 ABC/CARE 计划的分析发现，每周五天提供优质的保育和学习，持续五年，使母亲能够重返劳动力市场，为母亲和参与的儿童培养技能，提高职业和收入。2 由于这些收益，仅凭母亲的收入，该计划在五年内就收回了成本。此外，赫克曼还发现，接受佩里学前教育项目治疗的儿童在教育、健康、就业和更强大的家庭生活方面都有所进步，这些进步也传给了他们的孩子。3 因此，投资优质早期儿童项目成为改善经济并消除代际贫困的有效途径。
幼儿发展/（PREK-3许可） div>
该计划在幼儿期间旨在符合PREK-3中的国家许可能力。它包括幼儿发展，专业教育部分的课程以及Prek-3 Rd年级的居住教学经验。研究生研究：幼儿教育系提供了一项研究生课程，以三个浓度（初始许可，硕士教师，研究人员）获得幼儿教育硕士学位。此外，博士学位在幼儿教育中，教育超出了硕士学位。也可用两个在线研究生课程，一份紧急查询的硕士证书和M.A.学位，大师老师。有关该计划的更多信息可以从研究生研究学院获得。https://www.etsu.edu/gradstud/教师许可进步：希望继续学习的学生可以随时宣布幼儿教育（PK-3）教师许可。在宣布学生满足2.75 GPA和背景调查要求后，学生将被录取到教师许可计划之后。然后，教师候选人通过既定的学习计划进行详细的进步要求进行进行。未能满足已建立的进步要求将阻止学生向前迈进获得学位/许可。Clemmer学院学生服务办公室的顾问或专业部的教师顾问将在整个学习计划中告知每个学生。学位要求：120个学分转学学生：转学生应申请录取该计划，并与幼儿发展顾问会面以计划其计划。这些学生必须满足大学对转学和计划入学的要求。
ece-programhendbook.pdf
亲爱的ECE学生，恭喜！您选择了有所作为的职业。这是一个众所周知的事实，从出生到5岁，孩子的大脑发展比生活中任何其他时间都要多。生命的头几年塑造了孩子的大脑如何发展。您将了解更多有关此的知识，并且随着时间的流逝，在改善孩子的生活中发挥了作用。无论您是这个领域的新手还是与幼儿一起工作多年，您在该计划中所做的工作仍然是未来几年的生活。教师准备课程的标志是该领域的动手经验，这意味着每个学期都与年幼的孩子一起在教室里。由全国幼儿教育协会（NAEYC（全国教育幼儿教育协会）确定，我们的现场经验基于认证标准F：现场经验质量确保幼儿教育教育专业准备计划的质量| NAEYC高等教育认证标准，如下所示。实地经验：现场经验的目的是允许学生在自然环境中观察并与老师，幼儿和家庭互动。您可能会听到这是学生教学，实践或现场经验。在整个文档和ECE计划中，我们将互换使用这些术语。该计划要求学生在各种早期学习环境中完成4种现场体验，并与各种幼儿时代的年龄段，足以支持专业标准和能力的能力。a）所有学生候选人都有机会，并且需要在现场经验中观察和练习
博克斯山学院 (Box Hill Institute) 学生免疫声明 2024 ...
此记录为 A 类医疗保健工作者提供了免疫接种证明。作为护理、个人支持、健康服务援助、牙科助理、幼儿教育和青年工作专业的学生，需要接种下列疾病的疫苗才能进行临床/工作实习。
2025-2026 Willie Price Lab School家庭手册
哲学WPL的目标包括提供一项高质量的幼儿计划，该计划同样促进养育环境中的身体，社会，情感和认知发展。哲学认为，幼儿从与其他孩子的互动以及与环境的互动以及与成年人的互动中学习。wpls根据国家幼儿教育协会（NAEYC）职位声明所定义的发展适当实践的建议基础，这是在幼儿期至2009年（2009年）为儿童提供服务的适当实践。NAEYC（2009）指出：“该立场声明的目的是通过为最佳实践提供框架来促进幼儿教育的卓越。 在儿童发展和学习的研究以及有关教育有效性的知识基础上均扎根”（第1页）。 如NAEYC所述， WPLS的哲学基于研究基础。 在一天的过程中，教育专业人员做出影响儿童的决定。 这些决定将“不是基于我们认为可能是真实的或我们想相信的幼儿的东西”，而是基于“我们从理论中知道的”和研究“关于儿童的成长和学习方式”（Naeyc，2009年，第10页）。NAEYC（2009）指出：“该立场声明的目的是通过为最佳实践提供框架来促进幼儿教育的卓越。在儿童发展和学习的研究以及有关教育有效性的知识基础上均扎根”（第1页）。WPLS的哲学基于研究基础。在一天的过程中，教育专业人员做出影响儿童的决定。这些决定将“不是基于我们认为可能是真实的或我们想相信的幼儿的东西”，而是基于“我们从理论中知道的”和研究“关于儿童的成长和学习方式”（Naeyc，2009年，第10页）。
在...
1。Fiske，J。 （1990）传播研究简介，第二版，伦敦：Routledge。 2。 皇家语言和语言治疗师学院（2017年）。 正义证据基础合并。 3。 牛津英语词典。 Oracy的定义。 2021年11月30日访问。 4。 Gaunt，A。 ＆Stott，A。 （2020）通过谈话改变教学。 官方命令，马里兰州兰纳姆：罗曼和小菲尔德。 5。 Alexander，R。（2008）迈向对话教学。 重新思考课堂谈话。 约克：英国对话。 6。 Wilkinson，A.，Davies，A。 ＆Atkinson，A。 （1965）Oracy的概念。 英语在教育中，全国英语教学协会。 7。 Davies，S。（2020）谈论Oracy。 开发教室以外的交流，梅尔顿，伍德布里奇：约翰·卡特教育有限公司8。 Heckman，J。 （2011）“不平等的经济学：幼儿教育的价值”，研究法律，第22卷，第3期。Fiske，J。（1990）传播研究简介，第二版，伦敦：Routledge。2。皇家语言和语言治疗师学院（2017年）。正义证据基础合并。3。牛津英语词典。Oracy的定义。2021年11月30日访问。4。Gaunt，A。＆Stott，A。（2020）通过谈话改变教学。官方命令，马里兰州兰纳姆：罗曼和小菲尔德。5。Alexander，R。（2008）迈向对话教学。重新思考课堂谈话。约克：英国对话。6。Wilkinson，A.，Davies，A。 ＆Atkinson，A。 （1965）Oracy的概念。 英语在教育中，全国英语教学协会。 7。 Davies，S。（2020）谈论Oracy。 开发教室以外的交流，梅尔顿，伍德布里奇：约翰·卡特教育有限公司8。 Heckman，J。 （2011）“不平等的经济学：幼儿教育的价值”，研究法律，第22卷，第3期。Wilkinson，A.，Davies，A。＆Atkinson，A。（1965）Oracy的概念。 英语在教育中，全国英语教学协会。 7。 Davies，S。（2020）谈论Oracy。 开发教室以外的交流，梅尔顿，伍德布里奇：约翰·卡特教育有限公司8。 Heckman，J。 （2011）“不平等的经济学：幼儿教育的价值”，研究法律，第22卷，第3期。（1965）Oracy的概念。英语在教育中，全国英语教学协会。7。Davies，S。（2020）谈论Oracy。 开发教室以外的交流，梅尔顿，伍德布里奇：约翰·卡特教育有限公司8。 Heckman，J。 （2011）“不平等的经济学：幼儿教育的价值”，研究法律，第22卷，第3期。Davies，S。（2020）谈论Oracy。开发教室以外的交流，梅尔顿，伍德布里奇：约翰·卡特教育有限公司8。Heckman，J。（2011）“不平等的经济学：幼儿教育的价值”，研究法律，第22卷，第3期。