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World File Search System称职
A·VIN'TAGE AIR'C，英国皇家空军“'f.'协会
多年来我一直关注着 Beech 18，因为它一直是我最喜欢的飞机之一。我很想拥有一架，但和你们中的许多人一样，如果我想要其中一架，我就必须放弃我的另一架“飞向四方 II”飞机，我的比奇男爵。我真的很喜欢我的男爵——我已经驾驶“Windy”飞行了近 1,400 个小时，非常享受它。幸运的是，由于我一直关注大型比奇飞机的市场，我能够向其他人推荐一些这样的优秀飞机。看到人们实现拥有一架特定飞机的梦想，知道这是他们的目标之一，总是很有趣的。梦想着在我的机库里有一架比奇 18 让我不止一个不眠之夜，看到上个月的《复古飞机》杂志上 Mike Green blatt 的比奇飞机，这种感觉又浮现在我的脑海里。我每年都会在田纳西州塔拉霍马举行的 Beech 聚会上见到 Mike。他的家人和他一样喜欢这架飞机。我记得第一次在塔拉霍马看到这架 Beech。它真的走了很长一段路！我相信今年的聚会上有 24 架 Twin Beech。有关 Beech 18 的更多信息，请联系 Twin Beech Society。他们被列入上个月的类型俱乐部名单，您可以在我们的网站 vintageaircraft.org 上访问同一列表。某些飞机受欢迎的一大因素是强大的所有者/运营商网络。拥有强大领导力和称职技术指导的类型俱乐部似乎表现最佳。获得制造商或第三方零件制造商的支持（PMA）也无妨。20 世纪 80 年代中期，当我拥有一架 1953 035 Beech 时，我需要一个 Beech 螺旋桨的螺旋桨，我可以从 Beechcraft 购买一个新的。当然，像 Cessna 120/140 这样的流行飞机也有很多优秀人才可以从他们的队伍中吸收，以组建一个伟大的俱乐部，但最重要的是，正是俱乐部志愿者的奉献精神，才使得它对刚刚起步的人来说如此有效。
maiONLY - SP 的 MAI
2014 年 5 月 4 日，印度空军 (IAF) 在西部海军靶场成功试射了印度首款自主研发的超视距 (BVR) 空对空导弹 Astra，并达到了所有任务目标。空中发射过程被侧视和前视高速摄像机记录下来，分离过程与模拟完全一致。Astra 是印度国防研究与发展组织 (DRDO) 自主设计和研发的第一款 BVR 空对空导弹，具有较高的单发杀伤概率 (SSKP)，可靠性极高。Astra 是一种全方位、全天候导弹，具有主动雷达末端制导、出色的 ECCM 功能、无烟推进和改进的多目标场景效能，使其成为一种非常先进、最先进的导弹。国防部长科学顾问、国防研发部部长兼国防研究与发展组织 (DRDO) 主任 Avinash Chander 祝贺该团队以高超的能力和毅力顺利完成这一任务，他表示：“阿斯特拉从 Su-30MKI 战斗机上成功发射，是导弹飞机集成的重要一步。此次空射之前进行的广泛飞行测试确实是 DRDO 和印度空军的共同努力。随后不久将针对实际目标进行发射。计划进行更多试验以清除发射范围。武器与 Tejas 轻型战斗机的集成也将在不久的将来完成。” Dr V.G.与 DRDL 主任 S. Som、DRDL 前主任 P. Venugopalan 等人共同主持飞行准备审查委员会的 MSS 总干事 Sekaran 表示：“这是 DRDO 和整个国家的骄傲时刻之一。” 负责整个项目飞行安全的航空总干事 K. Tamilmani 博士表示，集成和性能的质量达到了高标准，发射成功是毫无疑问的。他进一步补充说，这是在宽空中发射范围内演示发射阶段的开始。项目主任 S. Venugopal 博士表示：“阿斯特拉的空中发射在各方面都是完美的，是海得拉巴导弹综合体、CEMILAC 和印度空军一支非常敬业和称职的团队多年努力的结晶。” sP
北约框架协议签署
•Droneshield授予了北约历史上C-UAS的首次采购框架协议。•3年采购框架协议具有扩展选项。•采购框架协议是无人机在全球武装冲突中继续头条的头条新闻。Droneshield Ltd（ASX：DRO）（Droneshield或公司）很高兴地宣布，北约支持和采购局（NSPA）已批准了北约历史上的第一个反小型UAS（C-UAS）采购框架协议。NSPA采购框架协议已通过Droneshield的内国比利时和卢森堡合作伙伴Cobbs Belux BV授予。最初的协议为3年，具有扩展选择。NSPA采购框架协议被认为是重要的，因为预计NSPA框架下NSPA框架下的销售总数预计将是重要的。同样，由于在NSPA框架上，其他最终用户可能会与Droneshield下达订单。欧洲北约奖项预计最初将占合同的大部分。目前无法估算确切的订单金额，Droneshield将在适当的情况下为市场提供进一步的更新。NSPA是北约在所有领域的跨国收购，支持和维持的主要组织。随着无人机在全球武装冲突中继续引起重大标题，包括最近的伊朗对以色列的袭击以及整个乌克兰和其他地区的持续存在。该组织的目标是通过通过其交钥匙跨国收购框架以有效的方式合并多个国家的需求 - 支持合作伙伴关系，从而使成员国聚集在一起，以汇总其需求并根据其优先级分配生产能力，从而为客户提供最佳服务或设备。Droneshield首席执行官Oleg Vornik评论说：“被授予NSPA的独特特征的第一个框架协议的重要性是自公司成立以来最具战略意义的协议之一Droneshield在今年早些时候宣布的新生产设施和生产越来越高的潜在订单量中处于良好状态。此外，该合同为分销商模型提供了进一步的验证，在该模型中，Droneshield在过去的10年中已经进行了大量投资，以在全球70多个国家 /地区建立其高度称职的国内合作伙伴网络。这使公司能够利用这些各个国家 /地区市场中的当地专业知识和关系。”
省级战略计划 2019-2024
我们的人民——他们的需求、选择和梦想——是我们政府所做的一切的核心。正因为如此，西开普省政府正在尽一切可能建设一个安全的西开普省，让每个人都能繁荣发展。为了实现这一目标，我们确定了五个愿景启发的优先事项 (VIP)，以衡量我们致力于寻找改善居民生活、生计和体验的方法的承诺。本省战略计划详细说明了在未来五年内我们将如何：1) 建设安全和有凝聚力的社区，2) 促进经济发展和创造就业机会，3) 赋予人民权力，4) 促进流动性和空间转型，同时 5) 在真正有能力的国家文化中推动创新。我们已经通过西开普省安全计划开始了 VIP 1 的工作，该计划加强了特定领域的执法能力，并为最有可能犯罪的人引入了暴力预防计划。过去十年，西开普省经济取得了一些优异成绩，然而由于全球经济状况、财政压力和人口增长，我们必须找到支持经济增长和创造就业机会的方法。VIP 2 确定了促进经济发展的五个优先领域，包括投资便利化和促进、基础设施发展、出口支持和促进、技能发展和资源弹性。我们知道，工作不仅仅是金钱和人民的生存，它代表着尊严和对社会的贡献，这些情感是我们所有经济努力的基础。赋权人民 VIP 将确保该省居民能够获得有助于过上有意义和有尊严的生活的机会。本届政府各部门，包括社会发展部、教育部、卫生部、文化事务和体育部、经济发展和旅游部，都应发挥作用，因为我们关注儿童和家庭、教育和学习、青年和技能以及健康和保健。第四个 VIP 通过安全高效的公共交通连接人们生活和工作的地方，并发展经济充满活力和可持续发展的社区。第五项也是最后一项重要举措侧重于利用创新建立一个既开放又能响应居民需求的政府。我们明白，尊重和重视我们的人民与履行我们的承诺和职责同样重要。在未来五年内，我们将努力使公共服务文化真正以公民为中心。作为本省政府，我们致力于履行一个称职国家的职责，但我们并不幻想我们能够独自实现这些目标。我们致力于与地方和国家政府部门合作，并与私营部门、民间社会建立合作关系，以及与我们共享的人
本尼迪克特学院目录
自 1870 年成立以来，本尼迪克特学院就以学术卓越为特色，至今已有 150 多年的历史。无数男男女女站在我们创始人的肩膀上，接受了她的挑战，为优秀的学生提供优质的教育机会。在其存在的每个时代，无论是面临挑战、克服障碍还是实现里程碑，本尼迪克特学院始终屹立不倒，忠于自己的使命。本尼迪克特学院长期以来一直在解答问题、迎接挑战，并将毕业生送往世界各地，准备成为“社会的善良力量”。他们不断努力，在工作中表现出色，为社区做出贡献，始终是 #TheBESTofBC 的典范！我们的学生一直是传递教育强大变革力量的渠道。前奴隶的后代听说并渴望来到本尼迪克特学院，在这里他们被推迟的梦想可以实现。自本尼迪克特学院成立以来的 150 年里，一代又一代的人来到本尼迪克特学院追求他们的教育抱负。本尼迪克特学院目前的使命宣言是：本尼迪克特学院致力于提供变革性的学习体验，其特点是高质量的学术、课外和课外活动，旨在为多元化的学生群体培养卓越的文化和专业能力。简而言之，我们努力培养毕业生，让他们准备好在人类努力的各个领域承担称职、负责和富有同情心的领导角色。从有抱负的网络安全数据分析师到企业建设者和所有者，再到科学家，再到屡获殊荣的艺术家和音乐家，本尼迪克特学院都有您的一席之地。本目录提供有关学院的行政政策和计划、学术课程、学生服务和活动以及学生支持单位的最新信息。它概述了新兴、创新、前沿的教育计划和举措，这些计划和举措将塑造本尼迪克特学院的现在和未来，并承担起我们培养下一代世界领袖的责任。请仔细阅读本目录，了解本尼迪克特学院为您提供的众多机会。学院将继续追求其高尚而历史性的教学、研究和社区服务传统，就像它自成立以来所做的那样……并且，随着我们朝着目标前进，走向我们的未来！
本尼迪克特学院目录
自 1870 年成立以来，本尼迪克特学院就以学术卓越为特色，至今已有 150 多年的历史。无数男男女女站在我们创始人的肩膀上，接受了她的挑战，为优秀的学生提供优质的教育机会。在其存在的每个时代，无论是面临挑战、克服障碍还是实现里程碑，本尼迪克特学院始终屹立不倒，忠于自己的使命。本尼迪克特学院长期以来一直在解答问题、迎接挑战，并将毕业生送往世界各地，准备成为“社会的善良力量”。他们不断努力，在工作中表现出色，为社区做出贡献，始终是 #TheBESTofBC 的典范！我们的学生一直是传递教育强大变革力量的渠道。前奴隶的后代听说并渴望来到本尼迪克特学院，在这里他们被推迟的梦想可以实现。自本尼迪克特学院成立以来的 150 年里，一代又一代的人来到本尼迪克特学院追求他们的教育抱负。本尼迪克特学院目前的使命宣言是：本尼迪克特学院致力于提供变革性的学习体验，其特点是高质量的学术、课外和课外活动，旨在为多元化的学生群体培养卓越的文化和专业能力。简而言之，我们努力培养毕业生，让他们准备好在人类努力的各个领域承担称职、负责和富有同情心的领导角色。从有抱负的网络安全数据分析师到企业建设者和所有者，再到科学家，再到屡获殊荣的艺术家和音乐家，本尼迪克特学院都有您的一席之地。本目录提供有关学院的行政政策和计划、学术课程、学生服务和活动以及学生支持单位的最新信息。它概述了新兴、创新、前沿的教育计划和举措，这些计划和举措将塑造本尼迪克特学院的现在和未来，并承担起我们培养下一代世界领袖的责任。请仔细阅读本目录，了解本尼迪克特学院为您提供的众多机会。学院将继续追求其高尚而历史性的教学、研究和社区服务传统，就像它自成立以来所做的那样……并且，随着我们朝着目标前进，走向我们的未来！
骨科医学博士（DO）
欢迎来到坎贝尔大学杰里·M·华莱士整骨医学院 (CUSOM)！感谢您选择 CUSOM 并委托我们为您提供成为杰出整骨医生所需的教育和临床培训。从我们的基础科学和临床教职员工到我们的学术卓越中心、行为健康系、教职顾问、医学教育和图书馆以及招生、经济援助和学生事务部，您会发现每位教职员工都致力于您的医学教育、学业成功、健康和幸福。我们一路陪伴着您！CUSOM 的使命是在基督教环境中教育和培养社区整骨医生，以照顾北卡罗来纳州、美国东南部和全国的农村和服务不足的人群。此外，我们杰出的生物医学和临床教职员工将学生培养成终身学习者和优秀的从业者。在 CUSOM，您将得到良好的培训和充分准备，成为非常称职的医生。您还将享受冒险并在成为医生的道路上体验新的挑战。我们知道医学教育是一个严格而苛刻的过程，没有一个成功的毕业生能够独自完成它。当您踏上这段旅程时，请知道您将被家人和朋友包围，他们会在您在这里的时间里为您提供支持。在您经历培训的各个阶段时，我们将继续陪伴您。CUSOM 学生将接受卓越的医学教育和临床实践培训，这将使他们能够为他们服务的患者提供最高水平的循证优质护理。CUSOM 教育计划的一个关键组成部分是强调智力成就、同情心、以身心精神为中心的患者护理，以及对专业、正直、同情、多样性、相互尊重、团队合作和开放沟通等核心价值观的承诺。学生在积极的学习环境中深入研究医学研究领域，培养好奇心和学习热情。我们的课程通过参与医学模拟体验、标准化患者接触、临床技能培训、OMM 研讨会、临床轮换和利用临床案例的小组学习课程来强调批判性思维。 CUSOM 强调初级保健培训，毕业生可从事现代医学的整个领域。再次欢迎来到 CUSOM——我们很高兴您能来到这里，并期待指导您成为训练有素、富有爱心和同情心的整骨医生，为有需要的人提供卓越的医疗服务。温馨祝福，Brian A. Kessler，DO，FACOFP 院长兼首席学术官
三元组方法的技术和监管指导
关于 ITRC 州际技术与监管委员会 (ITRC) 成立于 1995 年，是一个由州领导的全国性联盟，成员来自大约 40 个州和哥伦比亚特区的环境监管机构、三个联邦机构、部落以及公众和行业利益相关者。该组织致力于减少障碍并加快州际部署更好、更具成本效益的创新环境技术。ITRC 是州环境研究所 (ERIS) 的一个委员会，该研究所是一个 501(c)(3) 公共慈善机构，通过其旨在改善美国环境的教育和研究活动为州环境委员会 (ECOS) 提供支持，并为州环境政策制定者提供一个论坛。有关 ITRC 及其可用产品和服务的更多信息，请访问互联网网站 www.itrcweb.org。免责声明 本文件旨在帮助监管机构和其他机构制定一致的方法，以评估、监管批准和在特定地点部署特定技术。尽管本文件中的信息被认为是可靠和准确的，但本文件及其中列出的所有材料均不提供任何明示或暗示的保证，包括但不限于对文件中所含信息的准确性或完整性的保证。本文件中包含的任何信息或指导的技术含义可能因所涉及的具体事实而有很大差异，不应将其用作咨询专业和称职顾问的替代品。尽管本文件试图解决作者认为的所有相关问题，但它并非旨在成为该主题的详尽论述。感兴趣的读者应该自己做研究，可以提供参考文献列表作为起点。本文件不一定涵盖任何技术特定应用中特定材料、条件或程序的所有适用健康和安全风险及预防措施。因此，ITRC 建议还应查阅适用的标准、法律、法规、材料供应商和材料安全数据表，以获取有关安全和健康风险及预防措施以及遵守当时适用法律法规的信息。使用本文件和此处列出的材料的风险由用户自行承担。本文件可能随时修订或撤回，恕不另行通知。ECOS、ERIS 和 ITRC 对因使用本文件中讨论的任何信息、设备、方法或流程而产生的任何直接、间接、偶然、特殊、结果性或惩罚性损害不承担任何责任。ECOS、ERIS 和 ITRC 不认可使用任何特定技术或技术提供商，也不试图通过发布本指导文件或任何其他 ITRC 文件来确定其优缺点。本文件中描述的工作类型应由经过培训的专业人员执行，并应参考联邦、州和市政法律。如果本指导文件与此类法律、法规和/或条例发生任何冲突，ECOS、ERIS 和 ITRC 概不负责。提及商品名称或商业产品并不构成 ECOS、ERIS 或 ITRC 的认可或推荐使用。
本科生关于教学人工智能的政策
简介 本政策涉及人工智能 (AI)，更具体地说是生成式人工智能 (GenAI) 在教学中的应用。GenAI 是指能够生成新的独特内容（例如文本、图像、声音或其他形式的输出）的人工智能模型。具有 GenAI 功能的人工智能工具示例包括 ChatGPT、Google Bard 和 DALL-E。有关人工智能工具类型、使用技巧及其对教学的可能影响的大量一般信息，可在 RUG EDU 支持 - 教育中的人工智能工具 中找到。许多具有一般人工智能功能的工具已在教学中使用，例如 MS Word 拼写检查和翻译工具。GenAI 工具在应用中正迅速变得更加易于使用和复杂。与其他人工智能工具的主要区别在于，GenAI 工具不仅可以调整输入，还可以创建新的输出（尽管这种区别并不总是很明显）。这为学生和讲师提供了更快、以不同方式工作的绝佳机会。然而，它也带来了问题。如果学生借助工具在家写论文，我们如何评估写作技巧？在这种情况下，我们如何才能继续确保学生学会以学术的方式工作，并确保他们毕业时具备学术核心原则和核心技能，包括信息的可靠性/有效性、创作过程的透明度以及对所进行研究的批判性反思？此外，人们还担心透明度、产出偏见以及工具对隐私和环境的影响。愿景本科生旨在根据学术工作方式、态度和核心原则，在学位课程的背景下培养学生成为 AI 工具的称职和负责任的用户。为此，本科生采用了一套十条基本规则（第 1 节）并引入了行动路线（第 2 节），为学生和讲师提供信息并支持他们学习使用 AI 工具。该政策的第 3 节将定义责任。学位课程必须审查其教学、评估和学习成果，并确定它们在多大程度上受到 AI 工具的影响。对此没有一刀切的方法，因为影响因学位课程和学科而异。因此，各学院可以根据自己的情况，制定自己的规则和活动，以补充本科生政策。这将使我们能够在联合框架内共同探索人工智能工具的潜力。目录基本规则和行动方针是根据专家和利益相关者（包括 OWB、UCO、ESI、TAG 和 JTS）的意见和反馈制定的，并符合其他高等教育机构使用的指导方针。附录中可以找到更多关于学院指导方针和模板的详尽论证和示例（例如艺术学院的详尽阐述），以及本科生对作弊的定义。
特温特大学 商业信息技术硕士
标准 1. 预期学习成果 商业信息技术理学硕士的概况和目标适合该领域的学术硕士课程。该课程的目标已被转化为一套精心制定的、最新的课程预期学习成果 (PILO)，与学术和专业领域的要求相一致。小组指出，PILO 中没有明确提到可持续性的各个方面。至少可持续性的生态或环境维度在当今世界至关重要；因此，小组鼓励该课程在未来更新 PILO 时明确考虑可持续性（的各个方面）。小组的结论是，该课程有一个活跃的外部咨询委员会，以使 PILO 与专业领域的要求保持联系。 标准 2. 教学环境 商业信息技术理学硕士的课程反映了该课程的预期学习成果。该课程采用多种激活和启发性的教学方法。行业的参与（例如通过项目或研究实习）也是一个积极的方面。学生们得到了良好的支持和指导，但他们表示，他们更喜欢“社区感”。小组鼓励该项目探索如何增强社区感，并建议引入指导计划可以促进这一点。此外，该项目理想情况下应简化其沟通渠道，以避免信息分散。小组发现，该项目为学生提供了许多不同的机会来建立（个人）档案。通过提供学习路径/轨迹的示例，该项目可能会对学生更具吸引力；小组的印象是，该项目提供的选择比目前公布的要多得多。例如，学生毕业后不能攻读博士学位。通过向学生展示一条为他们做好学术生涯准备的学习路径，学生可能会更有动力选择这一选项。教学人员在学术活动和教学资格方面都很称职。小组发现，该项目部署了一套很好的委员会和举措来照顾项目的质量和连贯性。该项目愿意接受反馈，并愿意采取措施自我改进。标准 3. 学生评估 该项目拥有可靠、有效和透明的评估系统。有足够的程序来设计和保证考试和作业的质量。考试委员会履行其法定职责。小组认为该项目有机会优化论文评估。小组希望论文评估表上的评论能够说明为什么选择评分标准中的特定分数，和/或提供关于学生在评分标准中的特定点方面表现的更深入的信息。小组建议该计划重新审视评估表的设置和使用方式，以确保明确给出某些分数的原因。此外，小组认为考官倾向于对硕士论文评分过高，并强烈建议重新校准。最后，必须通过在将来将个人评估存档来确保论文评估的可追溯性。