Glacier Financial Solutions (Pty) Ltd, l Sanlam Group 成员 | Private Bag X5 l Tyger Valley 7536 l 电子邮件:client.services@glacier.co.za | 电话 +27 21 917 9002 l 传真 +27 21 947 9210 l 网站 www.glacier.co.za | 注册号 1999/025360/07 l 持牌金融服务提供商 Glacier Management Company (RF) (Pty) Ltd 是集体投资计划的注册和核准管理者 本文件供中介机构使用。本文件所含信息由 Glacier Financial Solutions (Pty) Ltd 真诚记录并从可靠来源得出,但对其准确性、完整性或正确性不作任何明示或暗示的陈述或保证。该信息仅供参考,旨在协助金融中介机构向客户提交投资建议,不应被视为向客户提供投资建议。
• 提供健康和社会关怀的行为 - 根据证据规划和实施干预措施 - 30-40% 的患者没有接受已证明有效的治疗/20-25% 的患者接受不必要或可能有害的护理
聚光灯聚光灯聚焦:丽贝卡·沃(Rebecca Woo),医学博士丽贝卡·沃(MD Rebecca Woo)看到妇女心理健康诊所的患者,并担任临床顾问,与妈妈和平(州立围产期精神病学访问服务)一起。作为妈妈和平的一部分,旨在改善佐治亚州孕妇和产后人们获得心理保健的机会,她帮助启动了母亲和婴儿计划。母亲和婴儿是西北大学开发的证据协议,它教导了预期和新的分娩父母的技能,以防止产后抑郁症。自2022年3月以来,她一直在促进母亲和婴儿技能群体。去年,他们招募了佐治亚州的其他组织来培训母亲和婴儿方案,以便为自己的客户和患者促进团体。除了与居民和学生进行妇女心理健康选择性的临床工作外,丽贝卡还向医学生和居民讲授生殖心理健康主题。生殖和性健康是健康公平和心理健康不可或缺的一部分。在教义会议中,他们谈论了性别和性别表达,避孕,计划生育和健康教育之类的方式,可以表现为在精神病环境中的影响。在埃默里(Emory)之外,丽贝卡(Rebecca)是佐治亚州性健康联盟(又名“沙格”)的一部分,这是一群在性健康领域工作的辅导员,物理治疗师和医疗专业人员。她正在完成Aasect
已经建立了外国,英联邦和发展办公室(FCDO)研究调试中心(RCC),以有效地委托和管理研究,以增强FCDO的发展和外交政策的影响。由国际影响评估计划(3IE),伯明翰大学以及英国无与伦比的财团和全球研究伙伴领导,RCC旨在在FCDO的关键优先领域委托不同类型的高质量研究。将使用严格且强大的研究方法和质量标准来实施由RCC委托进行的所有FCDO资助的研发(R&D)投资。这些研发标准包括满足Frascati定义要求以及FCDO的研究评估和监测活动的道德指南。1 RCC正在与FCDO的技术和创新部门(TIU)团队合作(请参阅附件1)。
由于Malabe,Nabouva,Naqia和Naveiveiwali社区的慷慨参与,他们提供了时间并与研究团队分享了他们的经验,因此这项分析得以实现。,由于斐济政府的支持,尤其是环境与气候变化部的气候变化部,前水道部以及泰维列武省的保护官员Mateiwai先生,这项研究也成为可能。作者对ISOA KOROIWAQA,ELISABETA WAQA和JALE TAURAGA表示感谢,以在社区层面收集数据及其在数据分析中的投入。最后,我们要感谢Anne Van Valkengoed博士审查此报告并提供有用的反馈。
组织和机构正在开发涉足深度学习和通用人工智能 (AI) 的技术,这是第五次工业革命的领域 (El Namaki, 2018 ; Petrillo et al., 2018 ; Serrano, 2018 ; Valenduc, 2018 )。技术格局发展速度越来越快,政策制定者和机构正在努力规范人工智能技术,以确保这些技术的道德行为 (Heilinger, 2022 ; The Bureau of National Affairs, 2020 )。因此,参与人工智能技术开发的主体的道德义务问题变得越来越重要,尤其是考虑到与技术相关的自主行为,更重要的是,影响社会的道德结果 (Gibert & Martin, 2022 ; Matthias, 2004 ; Ziewitz, 2016 )。
风险沟通和社区参与 (RCCE) 工作与在 BeSD 框架内开展的工作有许多相似之处。两者都重视与社区的合作和倾听社区的意见——无论是干预设计和实施,还是监测和评估——并依靠社区的意见和观点来实现其成果。两者都旨在改变个人的行为以改善健康结果。两者都需要目标受众的信任才能取得成功。事实上,应用 RCCE 原则——即通过受众可访问、适用、值得信赖、相关、及时和可理解的沟通——可以帮助改善 BeSD 干预措施。
目标:1。描述研究过程和科学方法。2。区分不同类型的定量研究,对于每种类型,描述了如何在变量的操作和假设评估中使用统计数据。3。与其他学科的研究相比,讨论了与社会科学研究相关的特定挑战。4。区分定性和定量研究。
摘要 目的:DAFNE plus 计划将行为改变技术融入改良的教育干预中,旨在帮助解决标准 DAFNE 计划毕业生中观察到的血糖漂移问题。由于该计划的成功取决于员工的认可,我们探索了医疗保健专业人员在临床试验期间实施 DAFNE plus 的经验和看法,以帮助为试验后推出的决策提供参考。方法:我们采访了 n = 18 名在试验期间实施 DAFNE plus 的护士和营养师。数据按主题进行分析。结果:虽然许多人最初都有保留意见,但所有人都描述了 DAFNE plus 计划实施的经历如何对他们的看法和工作实践产生了积极的变革性影响。这种转变得益于最初的培训和监督会议、使用脚本支持新计划内容交付所获得的信心以及经验。
4 Lune,H。&Berg,B。 (2017)。 社会科学的定性研究方法(第9版)。 英国:Pearson Education 5 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。 Busara工具包:利用行为科学进行发展。 Busara基础工作(研究议程)。 内罗毕:Busara 6 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。 Busara工具包:利用行为科学进行发展。 Busara基础工作(研究议程)。 内罗毕:Busara 7 Lindlof,T。R和Taylor,B.C。(2011)。 定性交流研究方法(第3版)。 千橡市,加利福尼亚州:圣人8 Aspers P,&Corte,U。 (2019)。 定性研究的定性是什么? 定性社会学,42(2):139-160。 doi:10.1007/s11133-019-9413-7 9 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A. Busara工具包:利用行为科学进行发展。 Busara基础工作(研究议程)。 内罗毕:Busara 10 Rubin,H。J.,&Rubin,I。S.(2012)。 定性访谈:听力数据的艺术(第三版)。 千橡市,加利福尼亚州:Sage 11 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。 Busara工具包:利用行为科学进行发展。 Busara基础工作(研究议程)。 内罗毕:Busara4 Lune,H。&Berg,B。(2017)。社会科学的定性研究方法(第9版)。英国:Pearson Education 5 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。 Busara工具包:利用行为科学进行发展。 Busara基础工作(研究议程)。 内罗毕:Busara 6 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。 Busara工具包:利用行为科学进行发展。 Busara基础工作(研究议程)。 内罗毕:Busara 7 Lindlof,T。R和Taylor,B.C。(2011)。 定性交流研究方法(第3版)。 千橡市,加利福尼亚州:圣人8 Aspers P,&Corte,U。 (2019)。 定性研究的定性是什么? 定性社会学,42(2):139-160。 doi:10.1007/s11133-019-9413-7 9 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A. Busara工具包:利用行为科学进行发展。 Busara基础工作(研究议程)。 内罗毕:Busara 10 Rubin,H。J.,&Rubin,I。S.(2012)。 定性访谈:听力数据的艺术(第三版)。 千橡市,加利福尼亚州:Sage 11 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。 Busara工具包:利用行为科学进行发展。 Busara基础工作(研究议程)。 内罗毕:Busara英国:Pearson Education 5 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。Busara工具包:利用行为科学进行发展。Busara基础工作(研究议程)。内罗毕:Busara 6 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。Busara工具包:利用行为科学进行发展。Busara基础工作(研究议程)。内罗毕:Busara 7 Lindlof,T。R和Taylor,B.C。(2011)。定性交流研究方法(第3版)。千橡市,加利福尼亚州:圣人8 Aspers P,&Corte,U。(2019)。定性研究的定性是什么?定性社会学,42(2):139-160。 doi:10.1007/s11133-019-9413-7 9 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.Busara工具包:利用行为科学进行发展。Busara基础工作(研究议程)。内罗毕:Busara 10 Rubin,H。J.,&Rubin,I。S.(2012)。 定性访谈:听力数据的艺术(第三版)。 千橡市,加利福尼亚州:Sage 11 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。 Busara工具包:利用行为科学进行发展。 Busara基础工作(研究议程)。 内罗毕:Busara内罗毕:Busara 10 Rubin,H。J.,&Rubin,I。S.(2012)。定性访谈:听力数据的艺术(第三版)。千橡市,加利福尼亚州:Sage 11 Jang,C.,Koki,E.,Nyaga,R.,Okafor,A.,Singh,J.,Vang,A。,&Wendel,S。(2024)。Busara工具包:利用行为科学进行发展。Busara基础工作(研究议程)。内罗毕:Busara