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地区高中-2025-2026课程
您和您的学者在未来几周内的反思和决策将有助于塑造他们明年的时间表。同时，您将显着影响我们的人员配备，资源和预算分配决策。您的学者表明他们希望采取影响我们的财政流程并帮助塑造日程安排，教师作业和物质申请的课程。我们尝试提供与请求和教师可用性保持一致的部分，但会发生冲突。每个学者必须选择四个替代课程。学者应仔细选择，并以他们选择的一个或多个替代课程中的现实为基础。我们还要求您和您的学者确定对学术资源课程的需求。考虑您的学者的整体时间表，并包括他们和您的学者决定参加学术资源课时的活动，家庭时间，学习需求和就业。学者将使用PowerSchool中的课程请求功能来选择课程。家庭将签署Google表格，以确保围绕课程选择的通信。我们将提供一些机会，了解VAHS可用的课程。学者将有机会探索本课程指南，并与工作人员通过A+以及我们的计划和途径活动在2025年1月21日与课程进行交谈。学者将在2025-2026学年的两个星期内进行两周的指导课程选择。也欢迎学者在此过程中的任何时候与辅导员安排约会，讨论课程选择和四年计划。如果您的孩子有IEP，学者将与他们的案件经理合作，以确保在接下来的一年的时间表范围内满足IEP会议记录。
可搜索的高中目录 2022-2023 - HCPSS
一般信息 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 全国大学体育协会 (NCAA) 资格 10 课程设置 . . . . . . . . . . . 11 课程级别 . . . . . . . . . . . . . 11 特殊教育 . . . . . . . . . . . . . 11 504 . . . . . . . . . . . . . . . .12 ESOL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 另类教育 . ...
课程描述书 - Lamphere 高中
通常，社区学院（初级学院）会录取任何高中毕业的学生。鼓励完成高中课程但没有大学学习所需背景或平均绩点太低而无法进入四年制大学的学生就读社区学院。在社区学院获得的 C 级或更高成绩的学分通常可以转到四年制大学。（对于社区学院提供的贸易和技术类课程，这种说法通常不正确。）可以就读社区学院两年，然后将全部两年学分转到四年制大学，然后在那里获得 B.A./B.S.在完成两年额外大学学分后获得学位。
东部技术高中 - 职业与技术......
恶劣天气：如果由于恶劣天气而取消学校活动，磁石测试将延期。延期测试将在指定的恶劣天气日期进行。所有紧急关闭和取消信息将在 BCPS 自动信息热线 (443) 809-5555 上发布。关闭和取消公告也可以通过当地媒体发布。学术诚信通过参加 BCPS 磁石测试，申请人同意不参加以下任何活动。违反本协议可能导致取消资格：• 提交、复制或试图复制他人的作品，包括剽窃他人的文字或想法• 使用或试图使用未经授权的材料和/或技术• 在学术活动中伪造信息• 协助他人进行学术欺诈
高中重新设计和课程审查
简介 KIPP 正在确定所有 KIPP 学校都将采用的标准，以提高学生的成绩。 为了确定这些标准，KIPP 正在审查内部和外部研究并进行正式的课程审查，以确保我们确定最有效的做法和工具，以供全网络采用。 对于我们的高中，KIPP 基金会希望更好地了解创新的高中模式，并评估我们当前课程的质量与市场上的其他选择。 KIPP 基金会正在寻找一位或多位顾问来领导两个不同但相关的项目，这些项目与我们高中使用的设计和课程有关。 KIPP 将考虑独立顾问、咨询组织或咨询实体之间的合作伙伴关系的提案，以领导以下工作流程：
2023 年米勒高中年度报告
此外，学校级长和 SRC 成员在学校活动中担任演讲者，包括 ROSE 大会、纪念日大会、澳新军团日大会和其他学校庆祝活动。学生领袖还会见并支持多位贵宾访问学校，其中包括联邦教育部部长 Tony Cook 先生、新南威尔士州教育部部长 Murat Dizdar 先生、新南威尔士州议会利物浦议员 Charishma Kaliyanda 女士和联邦议员 Werriwa 议员 Anne Stanley 女士。SRC 和级长团还参加了 2023 年的几场公开演讲和宣传活动，包括总理辩论挑战赛、简明英语演讲比赛和议会节目。在当地，几位 SRC 被选中参与一项帮助开发和振兴 Miller 社区中心的计划。
2023 年度报告 - Cherrybrook 技术高中
2023 年，工作人员在原住民视角方面的专业学习成为焦点，所有工作人员都接受了区域办公室工作人员提供的原住民教育政策和原住民历史与文化方面的培训。这一培训贯穿全年，利用了我们的专业学习黄昏课程。对这种专业学习的反响非常积极，让工作人员有机会反思他们作为个体教师的实践并讨论学校的实践。除此之外，工作人员还完成了新推出的强制性在线培训“原住民文化教育 - 让我们一起迈出第一步”。工作人员对培训的评估报告显示，他们对原住民教育观点的认识和理解有所提高。2024 年将在这一重要领域进行进一步的专业学习。为了实现这一点，我们获得了 Nirimba 教育办公室原住民教育战略交付顾问的支持，他将访问我们的学校，与 KLA 举行专门会议。工作人员还表示有兴趣通过八种教学方法传授原住民观点，进行进一步的专业学习。这将使员工能够在 2024 年专注于特定课程领域的 KLA 优先事项。
持续改进策略 - 韦斯特菲尔德高中
为各个层次的学生提供大学和职业机会。● 定期为学生提供大学和职业博览会/信息● 制定总体计划，最大限度地为学生提供探索兴趣的机会● 探索职业道路并利用 Naviance 帮助指导学生的职业和大学道路● 继续与武装部队代表合作，为我们的学生提供体验● 为学生扩大早期大学和双重入学机会