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摘要 摘要 学习环境中的多媒体有效性:文献综述研究了一些与在学习环境中使用计算机辅助教学、超文本、超媒体和多媒体相关的研究和学术文献。还讨论了当代媒体心理学和学习风格的观点,以及多媒体对教师、学生和学习的影响。作者最后建议,进步的教师知道高质量教学设计的重要性,并会寻找一切机会将适当的多媒体融入学习环境。
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