a) 工程知识:应用数学、自然科学、工程基础和工程专业知识解决复杂的工程问题 b) 问题分析:识别、制定、研究文献并分析复杂的工程问题,利用数学、自然科学和工程科学的第一原理得出有根据的结论。 c) 解决方案的设计/开发:设计复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统组件或流程,同时适当考虑公共健康和安全、文化、社会和环境因素。 d) 调查:利用基于研究的知识和研究方法对复杂问题进行调查,包括实验设计、数据分析和解释以及信息综合以得出有效结论。 e) 现代工具的使用:在了解局限性的情况下,创建、选择和应用适当的技术、资源和现代工程和 IT 工具(包括预测和建模)应用于复杂的工程活动 f) 工程师与社会:运用基于背景知识的推理来评估与专业工程实践相关的社会、健康、安全、法律和文化问题以及随之而来的责任。 g) 环境与可持续性:了解专业工程解决方案在社会和环境背景下的影响,并展示可持续发展的知识和需求。 h) 道德:运用道德原则,遵守职业道德、责任和工程实践规范。 i) 个人和团队合作:作为个人、成员或领导者在不同团队和多学科环境中有效地发挥作用。 j) 沟通:就复杂的工程活动与工程界和整个社会进行有效沟通,例如,能够理解和撰写有效的报告和设计文档,进行有效的演示,并给出和接受明确的指示。 k) 项目管理和财务:展示对工程和管理原则以及经济决策的知识和理解,并将这些应用于自己的工作,作为团队成员和领导者,管理项目和在多学科环境中。 l) 终身学习:认识到在技术变革的最广泛背景下进行独立和终身学习的必要性,并有准备和能力进行独立和终身学习。
主要关键词