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人工智能最早应用于音乐教学是在20世纪60年代,当时只是应用在音乐键盘上,形成了一种新型乐器。该乐器可以储存多种乐器的音色,具有可以随时随地演奏、边演奏边改变乐器音色、小巧便携等优点。但当时人工智能技术的发展和认识还不够深入,大多数音乐教师对这种新型智能乐器还不熟悉,不知道它在未来音乐教学的发展中会得到广泛的应用。因此,虽然这种乐器在音乐教学中得到应用,但并没有引起很大的重视,很多学校的音乐教学还停留在传统的教学模式[2]。因此,人工智能技术在早期音乐教学中的应用并没有发挥出很大的作用。

人工智能应用综述

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