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摘要：人工智能 (AI) 被广泛用于多项选择题的评估。人们也越来越多地将其用于开放式问题。虽然使用人工智能可以使学生的学习受益，例如通过增加反馈次数，但大多数应用程序都侧重于通过减少对人工评估的需求来节省成本。教师对这种自动化的看法已经得到了广泛的研究，然而，学生的看法仍然不足。本文介绍了两项调查和一系列学生访谈的结果，以确定他们对人工智能支持的评估的看法，并详细说明在什么条件下他们会接受这种技术。结果表明，大多数学生 (超过 80%) 在某些条件下对人工智能支持的评估持开放态度。最重要的是，他们强调人类仍然应该参与评估（人机互动）。
学生对高等教育中人工智能支持的开放式问题评估的看法
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