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学习策略教学最完善的方法之一是学习策略课程，由堪萨斯大学学习研究中心的唐纳德·德什勒、吉恩·舒马克及其同事开发。学习策略课程是战略教学模式的一部分。该模式促进了战略教学和学习，并以行为心理学和认知心理学的研究为基础。学习策略课程的首要目标是使学生能够学习技能和内容并独立完成任务。学习策略课程包括针对特定任务的学习策略，旨在提高学生应对特定课程要求的能力。已开发的策略列于以下类别：• 与阅读相关的策略• 与存储和记忆信息相关的策略• 与表达信息相关的策略
学习策略课程 - SIMville
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