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我们教导学生成为自信、激进和善于反思的实践者,深刻理解创造性冒险在开发新工作、新想法和新未来中的作用。我们的学生通过制作物品和观察物品的制作过程来学习;他们通过制定和创造共同的体验来学习;他们通过辩论和欣赏不同的观点和经验来学习;他们通过关注学科的历史、理论和特性以及他们与外围和切线之间的相互联系来学习;他们通过合作和对实践社区的归属感来学习。
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