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新闻稿 • 有可能通过电视、广播和印刷媒体吸引大量主流观众 • 编辑控制较少,新闻不准确/争议的风险较高 研究简报 • 两页的摘要,专门用于与政策制定者和从业者互动 新闻报道 • 在学校内交流最新的更新/研究/新闻 • 定期更新的新闻提要展示了学校的活力,传达了令人兴奋的研究文化 博客/观点文章 • 提供对特别感兴趣的主题的专家见解,即直接来自研究人员的头条新闻主题(对话风格) • 传达更具个人色彩的证言、研究驱动的观点文章 • 涵盖更广泛的主题,如职业发展和经历 活动、研讨会、会议(包括专业和其他)