通用名:GM-CB4。 CB-4。能够向专业和非专业受众清晰、明确地传达结论以及支持该结论的知识和基础。 GM-CG3。 CG-3。根据已知的其他数学对象来理解新数学对象的定义,并能够在不同的环境中使用该对象。 GM-CG6。 CG-6。发现自己知识中的不足,并通过批判性反思和选择最佳行动来克服它们,以扩展这些知识。 GM-CG4。 CG-4。知道如何抽象结构属性(数学对象的、观察到的现实的和其他领域的),并将它们与偶然出现的属性区分开来。能够用论证来验证或者用反例来反驳,并能找出错误推理中的错误。 GM-CB3。 CB-3。有能力收集和解释数学及其应用领域的相关数据,以做出判断,包括对社会、科学或道德性质的相关问题的反思。