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中学课程以学前班至五年级课程的成果为基础，帮助学生顺利进入高中课程。成功的中学课程具有包容性，支持所有人的文化。重要的学术学习体验是常态，其特点是内容严谨，教学标准，对所有学习者寄予厚望，学校环境适合学生的发展，安全且支持性强。中学教育工作者采用多种学习和教学方法，让学生参与真实、积极和有目的的学习体验。学生将学会理解重要概念，培养基本技能，并运用所学知识解决相关问题。中学的环境和文化应使每个学生与至少一位熟悉学生学业发展和个人目标的可信赖成人倡导者建立有意义的支持关系。中学体验的目标是建立稳定且相互尊重的关系，以支持学生的个人、智力、道德和社会成长。
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