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STS-UY.2274 空间与时空 纽约大学坦顿分校技术、文化与社会系 教授：Jonathan Bain 休息时间：Zoom，周二 12:30-1:30pm 远程 6 MetroTech Rm207 jon.bain@nyu.edu 办公室：2 MetroTech，9 楼，Rm929 周一/周三 12:00-1:50pm https://research.engineering.nyu.edu/~jbain 2025 年春季 I. 教学形式：除非情况另有要求，否则将在课堂上进行教学。请注意 nyu.edu/life/safety-health- wellness/coronavirus-information/covid-related-guidance/protective-equipment.html 上的纽约大学口罩政策。口罩不是必需的，但欢迎佩戴。提醒一下，如果您生病了或者出现了生病的症状（咳嗽、打喷嚏、流鼻涕等），您应该待在家里，直到感觉好些并且症状消失。错过这门课的一两节课是可以的：只要和我讨论错过的内容，就可以轻松弥补。另一方面，如果您发现自己不得不缺课一周以上，请参阅下面的第 VII.3.ii 节。我会在整个学期内定期提醒全班同学这些政策。二、描述：空间的本质是什么？它是独立存在的物质还是由物理对象之间的关系组成？运动可以用物体的关系属性来描述吗，还是我们必须始终相对于绝对静止的基质来定义运动？左手手套的存在是否意味着绝对空间的存在？在本课程中，我们将思考这些问题以及其他有关空间和时间本质的问题，这些问题出现在从柏拉图和亚里士多德到笛卡尔和牛顿的哲学家的著作中，最终出现在爱因斯坦和 20 世纪的空间和时间概念中。这是一门 4 学分的课程，为期 15 周。因此，您应该每周为这门课程投入 6.6 小时的补充时间。补充时间是课堂教学以外的时间，包括阅读作业、写作、考试准备、家庭作业和学习时间。有关 NYU 相关政策的更多信息，请参阅：www.nyu.edu/academics/accreditation-authorization-assessment/resources-faqs/required-weekly-minutes.html III. 目标 HuSS（人文和社会科学）通识教育目标 批判性、创造性和独立思考；展示信息素养；展示探究和分析技能；展示有效的口头交流技能；展示有效的写作技巧；将 HuSS 的观点运用到技术讨论中；展示道德推理。STS（科学、技术和社会）集群目标 • 展示对以下内容的基本理解：
STS-UY.2274 空间与时空-研究
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