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摘要 ：笛卡尔、普特南、博斯特罗姆和查尔默斯支持模拟世界的论据是为了实现不同的目标。笛卡尔拒绝全球怀疑论，普特南拒绝形而上学现实主义，博斯特罗姆提出世界存在数学和信息基础的论据，查尔默斯提出模拟现实主义的观点。从方法论的角度来看，笛卡尔和普特南提出的论据富有成效。从形而上学的角度来看，博斯特罗姆和查尔默斯提出的论据并没有解决任何现存的形而上学问题。本文的目的有两个：首先，说明模拟现实主义的不一致性；其次，提出模拟假设和模拟现实主义仅仅是互联网、虚拟现实和人工智能等新技术广泛采用的结果。由于使用了技术隐喻，模拟假设和模拟现实主义的优点在于，它使一系列经典的哲学问题为 21 世纪受过教育的人所接受。其中包括现实基础问题、造物主存在的可能性、知识的可能性、人性问题、意识的本质等。关键词：泛计算主义、数学宇宙假设、邪恶天才假设、缸中之脑论证、模拟假设、模拟现实主义、人工智能、虚拟现实、意识。
模拟、虚拟现实和全球怀疑论
主要关键词
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