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2017年教学语法，标点符号和用法的渐进式方法。专业小组的小组成员，由主席，助理教授约瑟夫·萨尔瓦托（Joseph Salvatore）邀请，新学校。大学构图与传播（CCCC）年度大会，波特兰或2016年3月16日通过使用教师个人叙事来建立教师效率。论文（圆桌会议）向丹尼尔·里奇（Danielle Ricci）美国教师教育学院协会（AACTE）副教授朱迪思·戴维森（Judith Davidson），詹姆斯·尼林（James Nehring）和UML博士生介绍了第68届年度会议，拉斯维加斯，内华达州拉斯维加斯，2015年2月23日，2015年2月23日，在教学语法，标点和用户教学。专业小组的小组成员，由主席，助理教授约瑟夫·萨尔瓦托（Joseph Salvatore）邀请，新学校。佛罗里达州坦帕市坦帕（CCCC）的大学组成与传播会议（CCCC）3月20日
John Brown 2020年战略计划最终报告 UML校友杂志2023
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