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教育者和政策制定者越来越多地寻求将关注数学，阅读或科学素养等学术能力的关注，以关注社会和情感能力，以促进学生在社会和活跃公民中的正常参与者的前景。增强特定的社交和情感技能可以提高学生发展认知能力的能力。但是，发展儿童的社会情感技能的好处超出了认知发展和学术成果。他们还改善了心理健康和其他重要的生活结果。不起眼但有影响力，社会和情感技能有助于塑造个人的行为和生活方式，从而塑造他们的社会经济成果。一起，社会，情感和认知技能构成了一个全面的工具箱，对于学生在学校及其他地区的成功至关重要。
关于社会和情感技能的调查（SSE）：赫尔辛基（...
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