摘要随着儿童和青少年使用的互联网使用的高潮,对在线隐私的保护是派系,消费者群体,社交媒体公司以及联邦,州和国际机构的紧迫问题。即使采用了帮助儿童保护他们的个人信息的策略,关于孩子们真正了解在线互动的风险的问题仍然存在。到目前为止,许多在线隐私研究都取决于成人信念和态度的主观衡量,这可能无法预测儿童的在线隐私行为。为了解决这些问题,作者开发和测试了儿童的在线培训量表,攻击了有关儿童和青少年在线隐私的不同内容域(6至15岁)。从这个概念化中,有两个预测试和四项支持量表的结构,可靠性和有效性及其与在线隐私教育,年龄类别,人格特征,意图在线共享个人信息在线和在线隐私行为的关系。提供了对儿童和青少年在线隐私政策的影响。