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抽象形成和维持友谊是青春期最重要的发展任务之一。从长远来看，支持性和高质量的友谊与积极的发展成果和心理健康有关。友谊还可以防止不利经历的负面影响，例如同伴受害和内部化行为。尽管有充分的证据将友谊与幸福感有关，但我们对所涉及的基本机制的了解相对较少。在本文中，我回顾了有关友谊的大脑成像研究，并强调了它对我们对与朋友互动如何与幸福感的理解做出的贡献。研究表明，友谊涉及奖励和动机过程（涉及腹侧纹状体和腹前额叶皮层），以及与自我相关的心理过程（涉及内侧前额叶皮层和颞叶室区域）。我最终提出了有关神经模式如何与心理社会成果和心理健康中个体差异有关的建议。
友谊的力量
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