孩子。但是,这些原因不再将它们留在课堂上。识字教师在前线的识字教师面临着《 Baning Banning》(Connolly,2022;言论自由攻击,2022年; Matt Krause,2021年的信件),对各种书籍的可及性以及印刷与数字书籍之间的辩论(Engbrecht,2018; Wolf,2019年)。这些老师受到了骚扰,常常感到失败在等他们,因为他们在这些粗糙的水域中航行。许多人感到排除在决策过程之外。让我们不要忘记在线学习,大流行有关的问题和学校安全的挑战。由于互联网,数字学习,认识到学生的创伤,学校安全以及父母的不信任程度,教师不仅在过去几年中面临着看似无法克服的恐惧和挑战,而且他们也有望与他们认为是最好的学生:学习自己的思考。书籍不仅对扫盲教师及其学生很重要,而且是如何帮助学习者以安全的方式扩大对世界的理解的重要组成部分。