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数字技能与学生背景之间的关系64 4.1每种流派的结果差异66 4.1.1 CIL 67 4.1.2 CT 67 4.2中的性别差异67 4.2基于迁移背景的结果差异68 4.2.1基于CIL的迁移背景的差异69 4.2.2的差异69 4.2.2基于迁移背景69 4.3基于社会经济状况的结果差异70 4.3.1基于CIL的社会经济状况70 4.3.2 Scala的结果差异基于CT 72 4.4量表的社会经济状况基于社会经济状态的结果差异。 基于学生访问资源TIC 73 4.4.1在家中获得TIC资源的差异以及CIL 74 4.4.2量表在家中获得TIC资源的差异和CT规模76 Bibiographic参考77 的结果差异77数字技能与学生背景之间的关系64 4.1每种流派的结果差异66 4.1.1 CIL 67 4.1.2 CT 67 4.2中的性别差异67 4.2基于迁移背景的结果差异68 4.2.1基于CIL的迁移背景的差异69 4.2.2的差异69 4.2.2基于迁移背景69 4.3基于社会经济状况的结果差异70 4.3.1基于CIL的社会经济状况70 4.3.2 Scala的结果差异基于CT 72 4.4量表的社会经济状况基于社会经济状态的结果差异。基于学生访问资源TIC 73 4.4.1在家中获得TIC资源的差异以及CIL 74 4.4.2量表在家中获得TIC资源的差异和CT规模76 Bibiographic参考77 的结果差异77
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