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人工智能(AI)正在迅速改变包括教育在内的各个部门。本研究论文研究了AI对学生生活的多方面影响,研究了其对学习,创造力和社交互动的影响。通过对实证研究的全面文献综述和分析,本研究探讨了与AI整合教育相关的潜在好处和挑战。调查结果表明,AI可以增强个性化的学习经历,自动化常规任务并促进创造力。然而,对潜在的负面影响的担忧(例如人类互动减少和道德意义)也得到了强调。本文通过讨论策略来最大程度地提高AI的好处,同时减轻其风险,从而强调平衡方法的重要性,以优先以人为中心的教育。
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