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全身性根本原因 - 系统性根本原因是影响大多数校园水平的持续性和普遍状况（即，大多数成绩，受试者，关键成功因素，学生群体和工作人员）被确定为导致绩效较低的主要因素。周转倡议 - 一项周转计划是一种系统性的方法，可以全面地改变学术上不可接受的校园，并在两年内产生巨大且可持续的收益，并在两年内获得MET标准评级。周转计划通过大多数支持系统和关键成功因素的工作解决了系统的根本原因。支持系统流程/程序组织结构沟通能力和资源关键成功因素1）学术绩效（课程和教学）2）提高教学的质量数据3）领导力有效性4）增加学习时间时间5）家庭/社区参与度6）学校气候7）教师质量
美国历史实践评估
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