执行摘要从2019年开始,立法机关指示委员会(董事会)根据佛罗里达州法规第1013.31节开发的空间需求计算方法(F.S.),管理对教育设施的空间需求的评估。审查必须在10月31日及以后每三年提交给众议院和参议院拨款委员会主席提交的改进,效率或变化。为了进行这项研究,董事会审查了有关评估州立大学系统(SUS)中教育空间需求的现有法规,记录,系统和程序,目的是确定改善整体系统的清晰度,指导和价值的机会。总的来说,评估是由董事会的调查和研究以及大学太空规划师和设施计划者的访谈所驱动的。还进行了对12所州立大学的调查,以收集有关其分配和使用空间的程序的信息,以及他们对董事会现有方法的投入。由于这项工作,董事会办公室确定了影响空间准确性和效率的问题,需要计算和政策。本报告后面的调查结果和建议中详细介绍了这些问题,但在高级别上可以总结如下: