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由于2020年初的大流行，法国政府像许多其他政府一样，决定暂时关闭大学，并要求学院完全专注于在线教育或电子学习。在一个数字内容成倍增加的世界中，这种大流行是开发距离电子学习的机会。许多政客找到了一个独特的机会，可以减少甚至消除面对面的教学活动。在工程学中，这种经验显示出明显的限制和弱点。本文重点介绍了微电子教育中提出的几个问题，以及回到面对面学习的充分理由，尤其是为了获得知识。的确，对于科学和技术的工程师，硕士和博士学位，专有技术是必须的，这将永远不会被虚拟体验所取代。真正的实践是应对未来十年的技术挑战的必要价格。
远程学习不是在线面对面
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