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该课程将从时间含义和敏感性的几个角度进行对生物节奏的分析。在适当尊重简·奥斯丁(Jane Austen)的情况下,我们将解决定时和计时在优化生理和行为过程,调节思想和行动以及使未来事件和条件的预期的各种角色。基础问题将是时间调节的功能作用和进化适应。特别关注的是对人类行为和生理学施加的时间机会和约束,包括对记忆,人格,情感调节以及时间意识的重大影响。每周的主题是由讲师选择的,并以演示顺序列出,以后的主题可能会引用较早的讨论。可以在班级的第一次会议上讨论时间表。

课程2022-23

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