机构名称：
¥ 1.0
1。通过政策，过程和结构有意地专注于包容性，公平性和访问权限，增加了对我们多样化的学生，教职员工，教职员工和受托人的支持。2。继续多样化课程和课外活动，并增加与跨住宅和非住宅校园以及本科生和本科生和本科生的多样性，公平和包容的机会。3。为学生，教职员工增强了包容性领导能力的各个级别的专业发展机会。4。继续加强和制度化共享的最佳实践
战略计划-2023-2026
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