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引言福祉图形代表了卡尔加里教育委员会(CBE)对维持整个组织中嵌入的幸福文化的承诺。风车的四个叶片中的每个叶片都代表了促进CBE内幸福感的关键要素。学生福祉框架与教育计划的三个目标保持一致:学习卓越,福祉与真理与和解,多样性与包容性。风车形状会引起运动感;当它旋转时,中心仍然可见,因为每个元素都向中心旋转,从而有助于一种幸福的文化。当所有四个要素平衡和协调时,学生和员工都可以蓬勃发展。此框架将集中在CBE对幸福感的整体承诺中的学生元素。
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