前言 为了支持教师努力摆脱死记硬背的学习文化并在课堂上实行影响力教学法,CBSE 很高兴与大家分享这份 12 年级英语核心教师资源。 两本书的每一章都准备了示例问题。 这些示例问题是针对 2020-21 年样题卷的第 3、4、5、10、11、12 和 13 个问题,并已相应编号。 该资源将使教师和学习者熟悉新模式,并理解、获得和练习课程中列出的必要技能和能力。 它还将作为教师单独和协作准备问题库的指南。 如您所见,文件中的问题并非基于单纯的回忆或基本的理解。 相反,它们旨在培养学生的批判性和创造性思维能力,重点是推理能力。值得注意的是,本资源的更大目的是为教师提供一个指示性框架,以概念化和实践基于分析的学习和解决问题。希望这里的问题也能让教师反思他们的教学实践,并推动从“应试教学”转向关注发现、开放、富有想象力的参与和基于活动的学习过程,以便他们将文本带给孩子,就像孩子带给文本一样。我们相信,英语核心课程的潜力,即激励学习者和教师,可以从本资源中一窥端倪。我们希望教师们会欢迎这份文件,因为它提醒了教师们这种潜力,并从中发现一种现成的资源,不仅可以装备学生,还可以启动他们自己的思维和参与过程。