我们认识到，有特殊教育需求的儿童和青少年需要额外的支持才能有意义地参与，因此制定了这一战略，与主流参与战略并行。除了为有特殊教育需求的儿童和青少年开发特定的参与机会外，我们还将确保以所有人都能获得和包容的方式让儿童和青少年积极参与普遍的机会。