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本文描述了信息科学的发展模型，并用它来解释过去的事件和预测未来的趋势，特别是第五代和第六代的优先事项。随着电子设备技术满足了应对日益复杂的世界的社会需求，信息科学开始受到重视。计算领域所有发展的背后都是构成计算行业基础设施的分层学习曲线。本文根据这种合乎逻辑的发展进程为信息科学提供了一个框架。它在经验上将其与计算发展中的关键事件联系起来。它在理论上将其与经济、社会、科学和个人发展模型联系起来，作为与简单现象学模型相关的学习过程。第五代发展计划强调人机交互和人工智能，第六代研究计划强调知识科学，这是该模型所指出的关注焦点的自然发展。
信息科学建模与预测
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