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新泽西州教育部制定了一个沟通计划模板，以帮助各学区满足《聋哑学生权利法案》（PL 2019，第 204 章）中规定的要求，该要求表明所有聋哑或听力障碍的学生都必须在其 IEP 或 504 计划中制定沟通计划。2 此外，NJAC 6A：14-3.7(c) 9 指出，在规划教育计划时，应考虑学生的语言和沟通需求。3
新泽西州针对聋哑学生的交流计划......
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