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¥ 4.0
要准备这节课，您应该： • 查看本指南中包含的辅导员准备信息以及讲义。 • 查看 CapLEARN (https://learn.childwelfare.gov/) 或 NTDC 网站 (https://ntdcportal.org/) 上有关此主题的资源。 • 制定一个议程，其中包括此主题以及您将在课堂上与之一起进行的任何其他主题。 • 确保参与者拥有一份《参与者资源手册》，并且可以访问。本手册将在所有主题中使用，并将提供参与者所需的讲义。如果参与者没有将手册带到课堂上，辅导员应准备好该主题的讲义副本。如果在远程平台上教授该主题，辅导员应准备好讲义，以便他们可以在聊天中分享和/或通过电子邮件发送给没有手册的参与者。 • 带上活动所需的任何材料。 • 查看此主题中使用的任何视频或其他电子媒体（如果有），并规划如何呈现它们。此主题的媒体列在材料和讲义幻灯片中。查看每个媒体剪辑的说明（例如，在特定时间戳处暂停或停止）。视频可以以不同的方式播放，包括：
统一——永久规划的主要目标
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