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如果没有足够的人才来开发、部署和使用这些技术及其相关应用，数字技术就无法实现。与成员国就数字教育和技能进行的组织化对话的证据表明，大多数成员国对 ICT 专家的短缺表示担忧。6 即使在数字领域的领跑者成员国，也持续缺乏能够开发和部署关键数字技术的人才。7 对将行业知识与数字技能相结合，能够将数字解决方案用于特定业务案例的专业人员的需求也显著增加。例如，制造业的员工能够使用扩展现实 (XR) 工具远程修理发动机，绿色转型行业的专业人员在开发可再生能源或清洁智能移动解决方案时越来越依赖先进的数字技术。
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